《正确对待理想与现实》导学案一、学习目标: 1 、理想的含义;理想的重要作用;实现理想的途径。 2 、理解理想的重要性;能找到自己理想和现实之间的差距,掌握实现理想的方法; 3、树立人生理想, 激励自己不断超越自己, 感受实现自身价值的喜悦; 愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力; 二、课前预习: 1、什么是理想?什么是人生? 2、理想的作用是什么? 3、如何才能使理想变为现实? 三、学习过程 1 、给未来插上翅膀【活动一】概述自己的理想( 学业、事业、家庭、休闲、自我成长的方面) 学业: 事业: 家庭: 休闲: 自我成长: (1 )什么是理想?什么是人生? 【活动二】O在确定报考研究生以前,小张的生活状态是怎样的? O面对别人的嘲笑,小张为什么能够一笑置之? O在确定了报考研究生的目标后,小张的行为发生了哪些变化?。(2 )理想的作用: 。 2 、通向理想之路【活动三】O你对他们的理想有什么看法? O你认为他们的理想能够实现吗? 为什么?①②如何才能使理想变为现实? 【活动四】O在实现理想的过程中,李静遇到了哪些困难? ①② O她能够战胜困难,靠的是什么? O李静已经实现了自己的理想,她还需要做些什么? ①②③【活动五】O如果杨振宁不放弃做实验论文的初衷,结果可能会怎样? 【活动六】O树下的沉思:这些理想实现的可能性如何? (1 )如何才能实现这些理想? ①②③(2 )我目前应该做的事情有哪些? 四、拓展训练: 阅读课本 P128 材料,回答下列问题: (1 )在实现理想的过程中,李静遇到了哪些困难? (2 )李静为什么能战胜这些困难? (3 )结合材料,说说理想对人生有什么作用? 《理智面对学习压力》导学案一、学习目标: 1 、学习压力带来的影响;缓解学习压力的有效方法; 2 、导致考试焦虑的原因;克服考试焦虑的方法。 3 、树立正确的考试观念,以积极的心态和行为面对考试。二、课前预习: 1 、学习压力的积极和消极影响是什么? 2 、如何学会正确对待学习压力? 3、是我们缓解学习压力的有效方法。 4 、导致考试焦虑的原因? 5 、考试焦虑的影响? 6 、如何从容地面对考试? 三、学习流程: 1 、学习压力新思维我们当前的主要任务是学习。来自学习的压力需要理智地从容应对【活动一】调查同学在压力面前的反映,分析出现这些现象的原因。在学习生活中,我们常常遇到这样的情况并出现不同的反映: ①②③出现的原因(1) 感到学习压力是正常的。因此面对压力我们要积极应对,不必担心,更不必害怕。【活动二】O面对考试的压力,小晨、小晔、小玉各持什么态度? ①。②③ O不同的态度会对考试和考试成绩产生怎样的影响? ①②③(2) 学
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