家长园地的布置.doc

让家长参与幼儿园的保教工作,使家园教育同步,形成合力,这对幼儿教育来说,是一项很重要的工作。在实践中,幼儿园常常举办家长学校、定期家访、举办开放活动等,以帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教养方法。开辟“家长园地”也是一种行之有效的方法。幼儿园教室门口的墙壁是开辟家长园地比较合适的地方,因为这是家长接送孩子的必经之路,很容易引起家长的注意。教师可根据本班幼儿和家长的具体情况,将园地分成若干小栏目。如介绍教育教学内容的——“我们的活动”“新的主题”;分析家庭教育得失的——“抛砖引玉”“畅所欲言”;介绍幼儿园最新成果的——“新闻发布”;争取家长互动的——“请您配合”“请您留言”(可制作活动式口袋,方便家长投放反馈意见);转载教育经验的——“他山之石”;鼓励进步幼儿的——“星星榜”等。一般来说,家长园地的栏目是相对固定的,这样便于家长阅读与投稿。栏目内容需经常更换,尤其是介绍本班活动内容的栏目最好是每周更换,其他内容的更换时间最长不超过一个月。要求家长配合的栏目应放在比较醒目的位置。家长园地的版面装饰首先要考虑整体风格和表现手法的一致性。如大环境体现民族风格的,可采用蓝印花布、剪纸、红辣椒等来布置;如园地版面设计成汽车形,则可考虑用卡通风格来装饰,栏目命名也可以活泼一些,“家园碰碰车”就是个不错的名字。另外,版面的装饰要起到画龙点睛的作用,切忌过满、过杂,各栏目要相对独立,让家长阅读时一目了然。用花边剪刀剪彩色条分割栏目内容是一个好办法。幼儿园家长园地的调查与思考家长园地是家园合作的重要形式之一,担负着科学育儿、提高家长育儿水平的职责,目的是使幼儿园和家庭形成教育合力,促进幼儿全面和谐发展。通过互联网和实地调查,发现幼儿园家长园地存在汇报多,指导少;指导家庭教育的文章缺乏实用性;设计的互动性不强等问题。文章通过分析,提出相应的改善策略,以提高家园合作的有效性。家长园地又称家园联系栏,是家园合作的重要形式之一,是幼儿园与家庭联系的纽带,教师与家长沟通的桥梁,担负着科学育儿、提高家长育儿水平的职责,目的在于及时向家长传递班级教育情况,使家长明白如何与幼儿园配合,形成教育合力,促进幼儿全面和谐发展。《幼儿园工作规程》中明确规定:幼儿园要主动与家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。在幼儿园,每天接送孩子的家长,除了每天都会见到老师之外,见的最多的就是家长园地了。充分利用家长园地可以有效及时地进行家园沟通,促进家园合作。从幼儿园家长园地的了解情况来看,幼儿园家长园地存在如下问题:,指导少幼儿园开设家长园地的目的是:向家长宣传幼儿园教育目标,普及科学育儿和家庭教育知识,帮助家长改变教育观念,提高家长教育能力,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿素质的提高。因而家长园地的内容应该包括:幼儿园活动介绍、幼儿园教育计划(一周或一月)、家庭教育指导、经验交流、家园互动等方面。调查发现,幼儿园的家长园地一般被分为以下几块:班级活动情况展示、一周活动计划、通知栏和家庭教育指导区。其中幼儿班级活动情况展示所占版面最多,其次为周计划,再次为家教指导栏,通知栏所占版面最小。与教师访谈发现,更换最频繁的是幼儿园周教育计划,每周必须更换一次,更换频率最低的是家教指导的文章,基本上每学期更换一次,只有三所幼儿园是每月更换