,皆学生品德所关;育人不在言多,须省身克己而出。——,成就孩子的未来;施爱,造就自己的成功。——,不要等到天明。——,学生是老师的影子。——。星星从不嫉妒太阳的灿烂,它总有自己的位置,总有自己的光芒。——,才有教书高境界。勇于教育探索,修炼教学个性。——,宛如无根之花,终将过早凋零。——,学生的心灵是世界上最娇艳的花朵,需要细心呵护。——,勤于生。以真诚待人,用热忱做事。——,良好的教育是一种容器,更多的爱心是它更大的容量。——。——,做人的基本态度应是做更好地自己。——,教人教心。——。——,一份坚持;一份努力,一份厚重。给学生一个榜样,更要给学生一个对手。——陈雪峰好笋出好竹,好师出好徒。——王妍妍把简单的事做好,就是不简单。——王春华要播撒阳光到学生心理,教师必须内心充满阳光。——刘庆学用真挚的心,去打开学生的心灵;以高尚的德,去影响学生的一生。——梁海燕优于别人,并不值得骄傲;真正让人骄傲的,是优于过去的自己。不动感情的脑力劳动,只会带来疲劳。——耿秀梅择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。——沈晓晴不要羡慕远方的风景,做好身边的每一件事,你就会成为别人的远方。含泪播种的人一定能含笑收获。——马玉兰诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦逊的学生。——田执宏知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。——李艳菊一泓清泉育新苗,三尺讲台写春秋。——程灿然非德无以成学,非学无以广德。——茌行行有“趣”者事竟成。赏花须先浇水。——朱艳芳存诚求真,求拳拳少年真品格;格物致知,致莘莘学子知才智。教师因真而高雅,因善而高洁,因爱而高尚。智周万物彰园丁素养,道济天下塑桃李灵魂。——高存根教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。——戴宪昌教育是智慧的启迪,是创新的引领,是心灵的呼唤。——李培教师要以东风化雨之情,看泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。——侯芳把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡。
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