小学五年级体育教案李集小学五年级学生: 48人执教: 朱爱兵教材: 助跑投掷垒球技术、综合接力游戏任务:1、学习助跑投掷垒球动作, 使大部分学生能较好地完成动作,发展学生动作协调性和上肢力量。 2 、利用多种游戏教学,在欢快的气氛中让学生体验学习技术动作的乐趣。 3、提高学生的奔跑能力, 培养学生爱集体、团结向上的优良品质。课的部分时间次数学习内容师生活动教学组织教学目的评价开始部分 2’激发学生兴趣: 集合、整队、检查服装、师生问好、宣布本课内容和要求。△组织队形△教师用准确、优美的语言引导步入课中。成四列横队“八”字站立教师生动的语言及直观合理的场地设计, 使学生产生一种全新的感觉。兴奋准备部分↓ 4’激发学生求知欲望: 1、游戏:“红绿”灯 2、队列、队形: 齐步走、并队、裂队、分队、错肩、交叉走。△在明快的音乐伴奏下进行游戏,红灯停、绿灯前进。△教师用语言、哨声、手势提示,学生在音乐的伴奏下进行。△在同心圆上进行△组织: △增强学生交通法规意识。培养学生在条件反射情况下的变化能力。△培养学生对音乐的兴趣及自然优美的行走姿势。积极认真↓ 4’ 4×8次培养学生形体美: 1、韵律操 2、走走跳跳△师生共同练习: 伸展运动 4×8拍扩胸运动 4×8拍振臂运动 4×8拍转身运动 4×8拍全身运动 4×8拍△在音乐的伴奏下时走时跑跳步练习( 老师语言提示) △在同心圆上进行△在同心圆上进行学生在优美的韵律操中,充分活动开,并激发学生对形体美的认识。富有朝气**** *** *** * ** * **△课的部分时间次数学习内容师生活动教学组织教学目的评价基本部分↓ 16’ 8次满足求知欲望: 1、游戏:纸飞机 2、用教具引出教材——助跑投掷垒球并讲解动作和动作要领。重点:背后过肩,肩上曲肘, 快速有力难点:出手快、猛、稳△教师用说教引导学生动脑、动手△简要讲解要领, 准确示范短距离助跑投掷技术两人一组,一人观察,一人练习,互帮互学教师注意观察学生动作及时纠正△组织: 学生在篮球场上自由放飞纸飞机(放轻音乐) △用毽球代替垒球组织: 全班徒手练习分组互掷△培养学生动手动脑,独立思考问题的能力,在“玩”中体会投掷技术动作。△培养学生不怕困难,刻苦学习、团结互助的良好品质。积极主动自律互助自练↓ 9’ 2次1次提高运动能力: 1、游戏:往返接力 2、游戏:摆字接力方
五年级体育课时教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
