初中物理力学知识点总结 一、力知识归纳 :力是物体对物体的作用。 。(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。 :力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。) :牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 :弹簧测力计。 :在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 :(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 :力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。 。具体的画法是: (1)用线段的起点表示力的作用点; (2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向; (3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小, :地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。 :G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。 。 :重力在物体上的作用点叫重心。 :两个互相接触的物体,当它们要发生或 已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 :增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 二、力和运动知识归纳 :一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。 :物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 :物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。 :作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。 。 三、压强和浮力知识归纳 :垂直作用在物
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