《》教学案第周星期第节班级:年月日[学习目标][学习重、难点]1、运用速度公式进行简单的计算2、在变速运动中平均速度的计算[新课导学]比较物体运动的快慢问:甲、乙两人在平直公路上骑自行车,甲10秒前进50米,乙2秒前进12米。怎样比较这两人骑车的快慢? (讨论)比较物体运动快慢的方法:(1)___________________________________;(2)______________________________________(3)______________________________。2、速度!!(1)在物理学中用________表示物体运动的快慢-----物理意义。!(2)定义:速度是物体在________内通过的________的多少,讨论:单位时间有哪些?________________________。(3)单位:________,读作________,常用单位还有________读作________。我来换算:1m/s=_______km/h。(4)公式:________用字母表示为:________________。计算出上例中甲乙两人的速度先看书上的例题,然后完成下面的例题例题:,请你帮小明算一下打雷处距小明大约多远?(注意解物理计算题的格式、要求)解题规范化要求:!!1)解计算题,要求写全已知、求、解、答。单位可在已知中统一。!!2)解题过程,要求写出根据公式(或由此得到的导出式),然后按公式逐项代入已知数值和单位。单位要统一到符合求答要求,最后得出计算结果。匀速直线运动与变速直线运动在物理学中把___________________________________称为匀速直线运动,___________________________________称为变速直线运动。问:从北京开往天津的火车的运动是匀速运动吗?它的运动有什么特点?4、平均速度平均速度的计算公式:速度=总路程/总时间v=s/t5、速度的测量:1)原理:2)工具:3)步骤:!![随堂练评]在物理学中,速度是用来表示_____________________的物理量,在国际单位中,速度的单位是___________,读作_____________。2、完成下面的单位换算:1米/秒=__________千米/时;72千米/时=___________米/秒。3、一辆汽车作变速直线运动,从甲地前进540米到达乙地,用了3分钟;从乙地再前进180米到达丙地,。则该汽车从甲地到乙地的平均速度是______,从乙地到丙地的平均速度是________,从甲地到丙地的平均速度是___________。4、汽车速度是36千米/小时,优秀短跑运动员的速度是10米/秒,,三者速度相比较:()A、自行车的速度最大B、短跑运动员速度大C、汽车速度最大D、三者速度一样大5、一物体沿直线做机械运动,已知该物体在每秒钟通过的路程都是1m,由此可知()A、物体一定做匀速直线运动B、物体一定做变速直线运动C、物体运动的快慢不变D、物体可能做匀速直线运动,也可能做变速直线运动6、
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