西师大版四年级下册我们爱祖国天安门广场万里长城九寨沟青岛黄河朗读课文两遍,默读一遍,把课文读通、读顺、标出自然节号,并完成下列任务:1、勾画生字新词,并给生字注音、组词、找形近字。2、本课有特点的词语是,因为这个词,这样的词我还能再写几个。我还会用说一句话:。3、我认为难读的句子(小节)是4、读了课文,你能提出哪些问题呢?1、我提醒:注音组词、形近字、多音字。2、我会写:正确、工整地书写本课生字。3、我积累:用自己的方法积累词语。4、我会读:读难读的句子和小节。5、我质疑:读了课文后,你能提出什么问题?眼离书本一尺远, 胸离书桌一拳远, 手离笔尖一寸远。观察汉字的间架结构按笔划顺序进行书写
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