插入艺术字教学案例.doc

插入艺术字教学案例【教学目的与要求】(1)掌握插入艺术字的方法; (2)学会调整艺术字;(3)熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法。【课时安排】 1课时。【教学重点与难点】插入艺术字,编辑修改艺术字。【教学准备】(1)背景音乐。(2)本课标题在屏幕上以艺术字的形式变幻呈现。(3)把师生搜集的包含艺术字的广告画、小报报头、贺卡等粘贴在黑板上。【教学过程】一、导入教师:同学们请看黑板上粘贴的文字,它们是不是具有醒目、形状不一、字体不同、样式各异等特点?这些文字是不是比较漂亮,有个性?同学们想不想自己设计?今天我们就来学习在Word中插入艺术字的方法。二、:先为文章“东方之珠”添加艺术字标题“美丽香港”。(教师边讲解边演示。) ①打开“视图”菜单,把指针指向“工具栏”选项,单击“艺术字”命令,显示艺术字工具栏。②单击工具栏中的“插入艺术字”按钮,弹出“‘艺术字’库”对话框。③选择对话框中的第3行第4个样式,单击“确定”按钮,弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框。④输入文字“美丽香港”,原来的提示文字“请在此键入您自己的内容”会自动被替换。⑤设置文字的“字体”和“字号”。⑥单击“确定”按钮,完成艺术字的插入。教师:请同学们插入艺术字“美丽香港”,样式及字体、字号自由选择。(学生操作,教师巡视指导。) 教师:请同学们想一想,除了用艺术字工具栏上的“插入艺术字”按钮可以插入艺术字外,还有其他方法吗? (学生尝试,教师辅导并做一定的提示。) 教师总结:通过老师的提醒,同学们的操作,我们知道,利用绘图工具栏中的“插入艺术字”按钮可以实现艺术字的插入;打开“插入”菜单,把指针指向“图片”选项,单击“艺术字”命令,同样可以实现艺术字的插入。 (探索发现式的学习,老师引导启发,学生实践提高。) 教师:我们已经学会了插入艺术字,你能把插入的艺术字修改得更漂亮吗? 学生:……教师:能不能做出来给老师看? (下面的内容都采用教师点拨讲解,学生探索。) ①分解练习,层层深入教师:哪位同学有勇气担任小老师,将操作过程在教师机上演示给全班同学看?(教师请一位动手能力较强的学生到教师机上做示范演示,其他学生认真看自己的屏幕。) 教师:前面老师强调过,Word中的编辑原则是“先选定后操作”,请这位同学先选定艺术字“美丽香港”。(教师点拨:单击艺术字,可以选定;选定的艺术字周围会有8个控制点,学生演示操作。) 教师:利用“艺术字库”按钮,改变艺术字的样式。(教师点拨,学生演示操作。) 教师:利用“艺术字形状”按钮改变艺术字的形状。(教师点拨,学生演示操作。) 教师:这位同学做得很好,下面教师请全班同学尝试操作“编辑文字”“设置艺术字格式”“自由旋转”等工具按钮的使用。(