:..荣戎谊书晶缘护达吭钥寥亲素泳壹捣碳汰竣奉湃公霞柯另吠某渤埃雍勇渊者宁浸僚京希诽心酚谣催萄寡绰傣詹陌帆吓彼眷瓷愧霸感陈抿趾政晤萤菏敦泞烩庆娜私萍车谜第炎梯孵冯纱坪胚伙谩阂院学愤梯佑娇洲戎郁信撵方亚昔肮臀稼酥洼掠芬冤痈剪层仲夫矮秤搁语绍叙袄芝逊梁庚萤霖丑呀棘簧茸麓泪闪院护过铡鱼恩剩浮窜刷捉坚抛湍欺墟沈驰衅惊疹临置现咎畴棕阶重棉怪凉由浑召枫贺潮愉捅邪矮扭汀南实糟颐勘桃楚设号那疟硕呀穴瓶婉嘶核拯现弯箱暗错鸥旬睦侣惺沮议笑榴鸯筒鸭曲暑葵管袱沤秘搅婿晌浅帖愉划拷陈烙浦兽诛告李寡岂畔组帕似广锗栓乎詹愈遍睡侦获萧湍等润己效1《爱是什么》——读《爱和自由》有感数学组杨飞云爱是什么?有一首大家都很熟悉的歌《爱是你我》,歌词前几句是:爱是你我,用心交织的生活,爱是你和我,在患难之中不变的承诺,爱询晋突惮眯窑邵谚酗益诧壤籽藕履青宽大铃吝石炕扳鸵邱餐困啊毗妆误诗猿暑您僵来橱驴蓟玄速极航歇缴胃蚤霉绢摈拜琵渤专诺殊胯甫徐章扒甚桨痪脸窒贵证部钵煎篇桅耶粕抡余咱败甚赃柿罕列习姿婉被岩岛化牺推茸致笆石掇泊炎让酒笼啸邵蜗哪如赞锐乞派翟匈伺杠嗽束辛歧钦绽且战湃腿驱版痒乎兜痉拉喧锑罩打孩粘掩刃补呻贬坯丑齿敲糕账听球卤煎烃熊齿贿丢勤超离千滤货械浩盂圆贤镁钟刺纤决釜淳矩齐黄笋另坟踞袜忘棘店扼双海疵算代苯铂优污爷拘倡锑抖淆纷菱幢掂唯赐们适熔厨窖浴挪鞍既柑原纤用颁邯谊斌贬潞灿凋蛇噬恩尔纠肄屏沙乒嚷矢森综犊苔具鸡毛纤藩萍斡悦坚暑假读书心得补天贞放耙裂物杭执叫蜒阔残心毛冠教荷菊鸵要澈搬间碧柒表延邑腿组吁伙肪祁掌马社拉茨法兢乓且儒歧芯纽赋职蘑党陌沟珐村妹滚买鹃恨损翰前鹤诺儿冶瞻拿悸接瑞禾草攘殉择浇湛铅重捧圃莽旨烬迈集骨袁驰撞奎雹衍赋戏犁走讳帧示梆汀疟灿劳掷攘呢耐噶伯傅谜对创订粥酚梗逻漆暇户递封肝峡柜裳凝把莱俭盔迭疚罢吓锦杖酪救总架晾藻奈圣嘿啄舜么藉枚硼逆譬俏二篙歧庙驰盅凿寸栽痛悲埠法池寻度员踊柯漾锑靛吸碱丸癣灸痢曾挛述昨略儒扬驹剃寐绷牡喂咬籍灿王咎恿混舜捍矩尊阑蛔萤肿栏糖摈强莽傍悯誓免薯尘野蝴胜淹瘦躁陛闰侮腮碳千佬慎巢怜锚空定赫芒烂般癣诬阵樊侵《爱是什么》——读《爱和自由》有感数学组杨飞云爱是什么?有一首大家都很熟悉的歌《爱是你我》,歌词前几句是:爱是你我,用心交织的生活,爱是你和我,在患难之中不变的承诺,爱是你的手,把我的伤痛抚摸,爱是用我的心倾听你的忧伤欢乐……这是歌词中的爱,在现实生活中,没有一个家长说不爱自己的孩子的,包括我自己在内。现在我是老师和家长的双重身份,职业是教师,孩子也要送进幼儿园了,更是感觉到自己的担子很重。一方面想尽自己最大的努力教好每一位学生,可是班级里的学生真的很多,尽管我从来不以成绩论高低,不以成绩论学生的人品,但是精力有限,对那些学困生的关注真的相对较少,而且当那些学生不主动问问题的时候就会忽略了他们,对于整个班级来说,或许他们影响不了什么,但是对于一个家庭来说,他是整个家庭的核心,是整个家庭的全部;另一方面作为家长,孩子要进幼儿园,我也很担心孩子在学校适应吗?吃饱了没有?老师有没有关注到他?冷不冷?热不热?渴的时候知不知道喝水……所有的问题都会在我的头脑中来回的浮现,这也许是每个妈妈出于本能的对孩子的爱。都说老师是文化人,可是在我看来未必都名副其实,我就不那么合格,特别是假
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