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《蝴蝶结》读后感用一生的时间去等待——《蝴蝶结》读后感代阳孩子,你慢慢来,不用着急,不用心慌,就这样从容地做完你喜欢的事情。每一个小孩都是上天送来的宝贝,他们是准备破土而出的嫩芽,是未来,是希望,他们太过娇嫩,需要被呵护,需要被爱护。一个5岁的小孩子就那样欢喜、快乐地接过花,抽草绳,不紧不慢地系这个蝴蝶结。虽然草绳每每挣脱他的手,自己松开,但他不急不忙,不缓不慢,就坐在那里安心地系着蝴蝶结,一次又一次地尝试。孩子,你慢慢来,不用心慌,也不用着急,“我”愿意用一生的时间等你。这使“我”想起了儿时,“我”的童年,一个字来形容,就是“冷”。冰冷的教室里,冰冷的老师,用冰冷的皮鞭,一下、两下、三下,抽在王爱莲身上,鲜血流过她的头、手、脚,这让我觉得残忍、冷酷、冷血。这也是一个生命啊,纵使有再多不足,也不应在还未开花的年纪,就这样枯萎死去?还牵连上三个无辜的孩子……淡水的街头,阳光斜照着窄巷里零乱的花铺,我在这里,温暖照进心里,融化心里的冰川,“我”宁愿用一生去等待这个孩子,看他把蝴蝶结系好。孩子,你慢慢来,慢慢来。《蝴蝶结》读后感出生,能决定命运吗?刘丹青龙应台曾说过,我想成为一个文明的人,我想生活在一个文明的世界里。但是,她的童年世界并不文明。比如,她的一位同学,王爱莲,她因为无力交齐学费,被无情地调到最后一排,尽管她在班上是最矮的;王爱莲,她家境实在太过贫寒,穿着一身单薄的衣物,尽管已经到了冬天;王爱莲,她因实在无法补交上学费,遭到“冷血老师”的另眼相待;而最后,她却因忍受不了这个不公平的世界,忍受不了她悲惨的遭遇,而投河自杀......但,她也是有尊严的!她投河自杀,不仅是因为她无法忍受自己的遭遇,更多的是因为她认为与其没有尊严的活下去,倒不如一死了之。她在生前是经历了多大的痛苦啊!不仅是肉体上的痛,还有心灵上的摧残。而且,她不是独自投河自杀,而是带着她的三个弟妹!因为她不忍心让她的弟弟妹妹,再去遭受和她一样的悲惨人生!一个人的生命中,再悲伤,也应该有些许快乐;有悲惨,至少也能有一丝的幸福;可王爱莲呢?她的人生是那么灰暗!可,又有谁为她抱怨过不公平呢?又有谁关心过她呢?眼前,花店里的那位小男孩,正慢慢地,用他幼小的手指,系一个简简单单的、普普通通的蝴蝶结,完成一个属于他的小小的愿望。他的人生,与王爱莲定会截然不同。一个温暖,一个冰冷;一个明媚,一个灰暗;一个充满欢乐,一些写满忧伤。我想说,能不能,让我们都用一颗宽容的心,去等待......如果人生很苦,死了又能怎样施如歌“蝴蝶结”一个简单而又深刻的题目。作者用一个命运不详的孩子和一个天真可爱的孩子对比。同样都是孩子,但两个孩子看到的是两个世界。作者经历过,她就懂,孩子做事情,不能急,要耐心的去等他,等他用自己那稚气的认真完成一件小小的事情。是的,生命十分珍贵,可是若生不如死,那,你还会选择继续受苦吗?如果不能承受,也许有人就会卖出让人痛心的一步。文中的王爱莲就是,老师的生活如闪电一般快,而王爱莲却追赶不上,老师的脚步。一个孩子,肩上要挑多少担子?老师,你真的懂孩子吗?龙应台希望让一个孩子去体验生活,在一种慢节拍的生活中体会世界之美,人生之美。可是王爱莲呢?这个五岁的孩子可以天真的,呆呆的看着一天又一天过去,快乐而又单纯,幸福的成长。可王爱莲却不行,她要自己承受一切,父母的冰冷,老师的伪装,还有同学的歧视