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职业生涯规划设计学校:集美大学学院:计算机工程学院专业:计算机科学与技术姓名: :个人基本资料附录二:霍兰格职业倾向测试量表附录三:九型人格职业测试结果第一章自我认知一、,待人友善,诚实可靠,有责任心,善于与人相处。适应环境的能力强,不怕挫折,对事责任感较强。缺点初次见面不够从容,只擅长与男生打交道。不够细心,缺乏创造力,没有耐心,对事积极性不足。【朋友评价】擅长与人相处,能设身处地为他人着想,性格随和不易与人产生纠纷,做事认真。有时做事马虎,粗心大意。【老师评价】做事认真,在学习上比较上心,但还不够用心,配合班级事务,但积极性不足,尊敬师长,与同学相处融洽。【家长评价】懂事听话,知道为家庭分忧,比较独立。【九型人格测试结果】性格类型为第九型,和平型:宽容、包容力强,有耐性、肯倾听别人的疑难,能平等对待不同身份、类型的人。核心价值观:我觉得自己是一个普通人,我会尽力维持和谐的生活,与他人融洽和避免冲突的需要。我相信“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”  注意力焦点:我如何才能避免冲突? 情绪反应:别人大声命令时会有情绪怕羞,怕事,懒惰 行为习惯:经常关注我们如何达成一致? 气质形态:平和,乐观豁达,朴实无华,面向和善,节拍较慢 行为动机:渴望人人能和平共处,怕引起冲突,怕得罪别人,怕左右为难,不争名逐利,性格温顺,与世无争,爱好大自然,写意随和,但往往给予人一种懒洋洋,没有个性,慢条斯理和满不在乎的感觉。 性格倾向:内向、被动、乐观、随和;关注周围对其的抱怨;顺从、服务、很难说不;向往相容和熟悉,避免冲突;拙于排列事情的优先顺序;不像其他人那样关注名誉及地位;别人会觉得自己动作很慢、经常拖延而不去行动;时常因为问题而懒脑但却不去解决,特别喜欢睡觉和看电视容易耽误事情,别人会觉得其被动和优柔寡断;不喜欢命令别人,但当别人命令自己时,会反感和变得倔强对于不同观点的分歧和争论,能看到其方方面面是一个和平、友善、随和、包容和忍耐的人。 精力浪费处:精力浪费在配合别人,成全别人,由于每天忙着认同环境、认同别人,因此没有发展自己的个性,变成一种懒惰的心态,没有活力。 早年认同——性格形成可能原因:通常早年是活得愉快而满足的,而且父母对之也很好,他们觉得只要乖乖地,日子就是那么恬静和愉悦,所以他们非常喜欢享受这一份和谐和无忧无虑,也就不想做任何突破的事来打扰这一份平静,故而在每一个环境中,总是认同别人,【郎图职业规划测评结果】二、职业兴趣霍兰德职业兴趣测验结果6种职业倾向总分按大小顺序排列为:S、A、C、E、I、R我的主要兴趣类型为社会型(S),喜欢从事为他人服务和教育他人的工作,适合职业:技术总监、编程工程师、行政人员等就我个人而言,相对于四处奔波,我更希望能从事善于言谈,乐于与人相处,适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。小结综合上述的个性特征分析,职业兴趣分析,职业价值观分析以及职业倾向能力分析,我得出了以下的结论:我是一个谦和,认真的人,习惯独立的思考并独立完成任务,可以从容应对各种挫折,并重新投入工作。倾向从事工作性质较自由的工作。我的专业是计算机科学与技术,而工程师的工作较为符合我专业与性格,由此可见,小学英语老师是适合我的工作。第二章职业认知一、学校介绍现就读于集美大学,由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生始创,“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”是学校鲜明的办学特色。“诚以待人,毅以处事”是我们秉承的校训,“诚毅”二字牢记心中。学校采用校董会制度,由中共中央政治局常委、全贾庆林等担任顾问,福建省省长黄小晶担任主席,以及社会各界有识人士组成了具有集美大学特色的校董会。二、专业介绍我的本专业计算机科学与技术。。【计算机科学与技术专业】培养目标:本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。毕业生的服务方向及合适的工作岗位:软件技术研发人员、从事网络工程领域的设计、维护、教育培训