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生物高考必修一实验总复习上课用.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约63页 举报非法文档有奖
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一、课本实验实验一、显微镜的结构与使用?1、认一认反光镜光圈细准焦螺旋粗准焦螺旋目镜物镜①右手拿镜臂,左手拿镜座②两眼同时看,左眼看目镜观察,右眼画图③移动装片时,向物体的同一方向移动,就是与实际材料(装片)移动的相反,因为在镜下看到的物体是倒象(目标在右上角,如果你想把它移到中央,就还是向右上角移动) ④因为在镜下看到的物体是倒象,所以如果是 b在镜下则是 q就是 180 度的转,(你可以把本子倒过来看,就是镜下的情况) ⑤显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数⑥在显微镜下放大的通常是长度或宽度,圆则是直径实验一、显微镜的结构与使用大大暗大少近长高倍镜 40倍小小亮小多远短低倍镜 10倍光圈的大小放大的倍数光线体积的大小细胞的数目离装片远近镜筒的长短⑥低倍镜与高倍镜的比较实验一、显微镜的结构与使用正相关大长物镜反相关小长目镜放大的倍数镜筒⑦目镜与物镜的区别实验一、显微镜的结构与使用⑧从低倍镜换到高倍镜的几个步骤①在低倍镜下找到目标(容易找到,观察到的细胞数目多) ②移动玻片,使目标移到视野的中央③转动转换器,换成高倍镜( 40 倍) ④调光,转支光圈或是反光镜⑤转动细准焦螺旋,直到看清物像为止实验一、显微镜的结构与使用有关计算题 A 在 10 倍镜的视野中 8个细胞横排排列,如果换为高倍镜,则在视野中能看到几个细胞? 8/4=2 ,所以能看到 2个细胞 B 在 10 倍镜的视野中有 64 个细胞充滿了整个视野, 如果换为高倍镜,则在视野中能看到几个细胞? 64/16 =4 所以能看到 4个细胞实验一、显微镜的结构与使用 49. 用普通光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述正确的是( ) 10 倍光学显微镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为 cm,若改用 30 倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在 cm左右 ,则视野下呈现p字母 ,若将玻片标本向右方移动,则视野下的保卫细胞向左方移动 ,则应将玻片向右上方移动以便追踪实验一、显微镜的结构与使用 P7 ①目镜无螺纹,物镜有螺纹②目镜越长,放大倍数越小③物镜越长,放大倍数越大④低倍镜观察时用粗准焦螺旋⑤高倍镜观察时用细准焦螺旋⑥显微镜成的是倒立放大的虚像,像上下、左右和实物都相反★高倍镜的使用“四字诀”——找: 先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰移: 将观察点“移”到视野中央转: “转”动转换器,换上高倍镜调: “调”节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰实验二、实验 1 检测糖类材料: 原理: 还原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨, 白萝卜,葡萄汁。( 最好选用颜色较淡且含还原糖较多的材料,不能选择番茄汁,西瓜汁或血液,与结果颜色相似,现象不明显) 1)还原糖+斐林试剂(蓝色) 砖红色沉淀(葡萄糖,果糖,麦芽糖) ( Cu2O ) (浅蓝色棕色砖红色)

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