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徐克勤师德_解决方案_计划解决方案_实用文档.doc平凡的人不平凡的事句容是袁巷中心小学徐克当别人在闲谈屮消磨时光时,当别人在假口屮觥筹交错时,当别人在娱乐中消遣时,我总喜欢坐在一个角落里,静静地看一本书。我是一个与世无争、默默无闻的人,也是一个勤奋刻苦的人。我没有华丽的外表,也没有动人的诗篇,我没有华丽的乐章,但我有的是一颗赤诚的心,有的是一抹涓涓的爱,有的是“捧着一颗心来,不带半根草去”的一份执着追求。1983年,我走上了神圣的讲坛,成为了一名光荣的人民教师。二十儿年来,我把钟爱的教育事业视作生命的寄托和情感的归宿,用一颗赤诚之心书写着对祖国教育事业的挚爱。自从教以来,我一直担任毕业班的语文教学工作并担任班主任。罗素说:“凡是缺乏教师的爱的地方,学生无论品格还是智慧,都不能充分地自由发展。”没有爱,就没有真正的教育。我对学生倾注了全部的爱。诸葛亮言“志当存高远”。我的教育志向是让鲜花和小草都能获得阳光和雨露。我采取“赏识教育”,用极大的热情真诚地发现每个孩子身上的闪光点,让孩子们在“我是好孩子”的快乐心态中成长。对留守孩子,我爱得史多。留守生徐艳同学在作文屮写道:“没有父母在身边陪伴的我,童年残缺不全,就像鸟儿没有了翅膀一样的痛苦。我每晚都是在哭泣中睡着。”当我看到一段被泪水浸透的文字时,心痛了。我一定要为他们缺憾的童年生活抹上温暖的色彩,让我的家成为他们的家,让我做他们的家人。除了在学校多关心他们外,我分批次地带他们冋家过周末。每到周六,我家可热闹了。我辅导他们做功课,烧饭菜他们吃,带他们出去搞社会实践活动。有一次饭后,李尧小便便到裤子里了。我帮他洗了个澡,借来一件衣服给他换了。有一次,孩子们做了一项有意义的社会实践活动,每人捡废品卖,赚的钱是自己的。他们很快地完成了任务,并写下了有关捡废品卖的高质量的文章。我极力引导他们快乐而自信地生活着。这儿年來,我记不清带过多少学生到过家里,牺牲了多少休息吋间。这些孩子的家长说:“您不计任何报酬地带我们的孩子,我们太感动了。孩子们吃饭可要花钱哪!我们总不能让老师赔钱。”我笑笑:“小孩子能吃多少,只要他们快乐就行!我做这事不会收一分钱的!”在我的带动下,我班其它孩子和孩子的家长纷纷对留守孩子伸出了爱的手,广泛开展帮扶活动,给予他们集体的温暖。有一年过年,陈宇的爸爸回来了,听说了这件事,看到儿子的转变,感动不已,硬是让儿子带路,提两条大鱼來给我,我婉言谢绝了。赞可夫说:“当教师的必不可少的,甚至几乎是最重要的品质,就是热爱所有的儿童。”我极力让每一孩子感受到老师时刻在关爱着他,对犯了错误的孩子更是加倍呵护,我总是用会等待的“花苞心态”对待他们。有一次,吴文说他放在书包里用来买书的十八元钱不见了。经过调查,孙兴美承认拿了钱,他说他没书捐,也没钱买书捐。我内心不是滋味,我并没有要求人人都捐啊。多么诚实的孩子,出发点是如此单纯,尽管做法不恰当。我没有批评他,而是给了几本书让他捐,为了鼓励成绩不好的他用功读书,我带他去书店买了一本字典送给了他。沉默寡言的他居然扑到我怀里。感情内敛的我一下泪盈满眶。以后我每月都要送给他几本书,他转变得非常快。其实,等待,是一种色彩,有时候,不妨让学生在一种自然的状态下慢慢成长,总有一天,你会看到那•片醉人的新绿。我无私地付出,换来了孩子们对我真诚的爱。去年六月的一个屮午,天气躁热异常,我还是第一个来到教室,感觉胸口很闷,趴在讲台上休息,