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二次根式乘除混合运算.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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(1)(2)温故知新),0,0(≥≥ba·ba=ab).0,0(>≥baba=ba3).0,0(≥≥ba·=baab).0,0(>≥ba=:二次根式的化简:【自主学习合作交流】(先独立后合作,时间20分钟):1、什么是最简二次根式?2、如何判断一个二次根式是否是最简二次根式?3、如何进行二次根式的乘除混合运算?,完成下面的题目:1、满足于,、化简:(1)(2)(3)(4):合作交流:1、计算:2、比较下列数的大小(1)与(2)>1>:1、化简二次根式的方法有多种,比较常见的是运用积、商的算术平方根的性质和分母有理化。2、判断是否为最简二次根式的两条标准:(1)被开方数不含分母或分母中不含根号;(2)被开方数中所有因数或因式的幂的指数都小于2.【拓展延伸】(可组内探究,时间6分钟) 观察下列各式,通过分母理化,把不是最简二次根式的化成最简二次根式:,同理可得:=,…………+((求的值【达标检测】(时间10分钟)1、选择题(1)如果(y>0)是二次根式,化为最简二根式是().A.(y>0)B.(y>0)C.(y>0)(2)化简二次根式的结果是()A、B、-C、D、-2、填空:(1)化简=_________.(x≥0)(2)已知,、计算:(1)(2)

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  • 时间2020-04-10
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