2013大二班班务计划样本.doc

教育教学常规管理四美塘幼儿园 2013 学年大二班上学期班务工作计划 —— 一、指导思想: 进入大班,本学期我们将以《幼儿园教育指导纲要》和《3—— 6岁儿童学习与发展指南》为指导,以园务计划、教育教学计划和保教计划为依据, 、结合幼儿园的办园理念和特色,在幼儿园领导的管理下, 树立全心全意为幼儿服务的思想, 认真踏实地开展各项工作。坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件, 以促进他们健康、和谐、快乐的发展。二、班级情况分析: (一) 幼儿情况分析这学期我们班共有 36 个孩子,其中中班升大班 27 人,原大班留园幼儿 9 名,孩子们日常生活习惯普遍较好,生活自理逐步增强,有会正确处理问题的意识,喜欢社会活动,乐于交往;对新奇事物、问题感兴趣,喜欢探究,知道一些自然现象及和变换规律及其有关保护生态环境的知识;喜欢参加集体活动,身体的各部位能协调一致;大部分幼儿能用歌舞、手工、绘画等形式,大胆地表现自己的感受。但部分幼儿之间协商、合作能力较差,如:在游戏活动中,常有争吵现象。遇到生活中的问题容易激动,少数幼儿喜欢用手解决问题。这些不足,都有待于在本学期予以改进和提高。(二) 教师情况分析我班有三位教师,张老师、高老师分别担任班上的教育教学工作,方老师担任班上的保育工作,三位老师中,张老师是班主任,执教经验丰富,高老师年轻有为,思维活跃,三位教师以老带新的组合共同教育培养幼儿,在共同的配合下将做好本学期的各项教学保育工作(三)家长情况分析我班家长大多重视孩子的各方面发展情况,及幼儿园的各项活动,能够积极配合理解支持班上老师的工作。单有些孩子因父母工作忙,将孩子交给老人,对孩子的教育参与度不高, 这一问题我们将通过多种途径逐步改观。三、工作目标: 以完成园务和保教工作目标为准,同时结合班级特色制定。 1、安排好本班的教育教学工作计划,制定大班幼儿常规管理工作计划,结合每月工作安排,逐步完成。 2、结合区活动重点,围绕班级文化建设开展班级工作,促进我班教师和幼儿素质的全面提高。 3、开展好家长工作,加强家园之间联系,组织好家长半日开放活动及家长助教、亲子活教育教学常规管理四美塘幼儿园动。 4、积极配合幼儿园各项活动,组织开展适合大班幼儿的丰富多彩的活动。四、主要工作及措施: (一) 教育教学主题、园本课程、游戏等内容。(一)教育教学:我班依据《幼儿园教育指导纲要》精神,以武汉市幼儿园主题探究课程为主体教材,以单元主题为主要课程模式来设置课程。本学期我们仍然采用主题探究活动的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,这一学期, 我们依据大班幼儿年龄和兴趣, 制订与幼儿相符的主题探究,我们设定 5 个主题活动《我健康我快乐》,《奇妙的大自然》,《小问号》,《城市风景线》《我会玩》,同时也开展园本课程《礼仪教育》活动。(二) 班级环境创设结合班级孩子年龄特点和学习特点,我们制定的本班主题为“蓝色海洋,科技梦想”围绕这一主题,我们打造以蓝色为基调,把班级环境布置成海洋景观、让孩子坐在教室如同置身于海洋世界中,感受海洋的美丽、宽广和博大,以科技梦想为契机,引领孩子热爱科学、勇于探索、寻梦追梦。(三) 生活护理与卫生保健到了大班,孩子的自我意识已日渐增强,很多事他们渴望自己做