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《镜子》纪录片观后感.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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《镜子》纪录片观后感央视三集纪录片《镜子》所反映的是当下备受关注的家庭教育问题,讲述了几个家庭在孩子教育中遇到的困惑和问题。纪录片不仅讲述所谓“问题”孩子的困惑,同时也涉及家长教育问题的困惑,怎样教育孩子,怎样持证上岗,做一个合格的家长,引人深思,发人深省。家庭教育在当下引起了广泛的关注。大家都已经认识到,一切的社会问题无不是根源于家庭教育的缺失,或者说根源于完全失败的家庭教育。但是什么是正确的家庭教育?应该如何实施家庭教育?有哪些真正切实可行的理论和方法?这些问题目前没有形成共识?现状就是多数家长还是延用老方法老观点去教育孩子,以主人的态度去命令孩子,以自己的想法去要求孩子,却茫然不觉在教育孩子上却越走越远。回过头来又把责任都推到孩子身上,没有从家长自身找原因,说什么自己家的孩子天生就不听话,是现在的社会环境太糟影响了孩子等,这就无药可救!缺乏有效沟通使亲子关系越走越远。思想的深度可以随着年龄的增长而增加,但思想的复杂是无关年龄的。我们家长在教育孩子时却总认为孩子就只是孩子,思想简单不成熟,甚至幼稚,所以总是忽视孩子的思想,认为小孩也想不到什么,但是成长阶段是一个塑造性格的时期,尤为关键又十分敏感,外界的一件小事就可能引发蝴蝶效影响孩子一生。我们家长很多时候只是注重关注孩子们的物质生活,却很少有关注孩子的精神生活,很少有走进孩子心灵深处的,随着孩子的成长,进入青春期的孩子更不愿对父母吐露心声,以致隔阂和摩擦越来越多,关系会越走越远。从教育家长开始,尊重孩子,解放孩子。人大附中联合总校校长刘彭芝在《光明日报》上发表的《家庭教育,从教育家长开始——尊重孩子,解放孩子》的文章提到,“家庭教育首先要教育家长,不要光说孩子。孩子是家庭的一面镜子,家庭是社会的一面镜子。有一个“问题”的孩子就有一个“问题”的家庭。而且我们家长有很多不太懂教育。尤其独生子女家长,有些家长没有资格当家长,他有资格生孩子,但是没有资格教育孩子。”当下,我们很多家长都是天生的控制狂,不容许孩子有一点偏差,要求孩子在他规划好的道路上前行:读书、中考、高考、毕业、工作、结婚、生子,然后仿佛就圆满了,可这只是我们作为家长的想法,不是孩子想要的生活,《镜子》中心理老师

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  • 时间2020-04-10
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