1教室公约教室公约z准时出席z全程参与,中途不离席z手机、呼机器关闭z教室内请勿吸烟z请勿录音录像12SKLLSFORPROFESSIONALMANAGERS2增强学习效果的方法增强学习效果的方法z100%参与z勇于分享与表达z注重伙伴关系z写笔记与行动承诺z做活动时全神贯注12SKLLSFORPROFESSIONALMANAGERS3国际金融研修院国际金融研修院——刘纪林12SKLLSFORPROFESSIONALMANAGERS4职业经理人的职业经理人的1212项修炼项修炼12SKILLSFORPROFESSIONALMANAGERS12SKILLSFORPROFESSIONALMANAGERSz二十一世纪的竞争是人才的竞争z国际级的企业纷纷建立自己的企业大学z什么样的人,才算得上人才?z什么样的人,才是企业应该大力招聘、培养与留住的人才?z答案——经理人,特别是职业经理人。12SKLLSFORPROFESSIONALMANAGERS512SKILLSFORPROFESSIONAL12SKILLSFORPROFESSIONALMANAGERSMANAGERS拟订计划制定决策解决问题思维技能思维技能12SKLLSFORPROFESSIONALMANAGERS612SKILLSFORPROFESSIONAL12SKILLSFORPROFESSIONALMANAGERSMANAGERSz“这里躺着一位善用比自己能力更强的人。”——.——杜拉克(要做对的事,再把事情做对。)z思维能力最重要、最抽象、最难培养。12SKLLSFORPROFESSIONALMANAGERS10职业经理人的素养职业经理人的素养z职业经理人是什么样的人?z——识途老马?z——领导班子?z——知名人士?z——个人英雄?z担任管理职务为职业的人才;
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