特色学校五年发展规划.doc

1 XXXXXX 特色学校五年发展规划( 2014 年— 2018 年) 在我局“学校特色发展战略”理念引领下,我校以创建特色学校为平台,切实深化素质教育,丰厚学校办学内涵,凸显学校办学风格,结合实际,深入调研, 反复论证, 准确定位, 制定《 XXXXXXXXXX 特色学校五年发展规划( 2014 年-2018 年)》,推进学校的可持续发展。一、学校发展现状分析 XXXXXXXXXX 始建于 1927 年, 占地面积 13305 平方米, 是一所有优秀传统且在社会上享有较高声誉的市级规范化学校。学校现有教职员工 57人, 其中专任教师 54人。专任教师中本科及以上学历 36人, 专科学历 16人; 中学高级教师 2 人,一级教师 25 人,二级教师 26 人。教师中获得 XXXX 市优秀专业人才称号 3人, XXXX 市教学能手 2人, XXXX 市优秀班主任 1名, 区优秀教师 22人, 区德育先进 6人, 区教学能手 9人, 区优秀班主任 12名, 区名师培养工程中 2 名区级名师, 1 名区级优秀青年教师。学校现有 19 个教学班,在校学生 655 人。在全校师生的共同努力下, 学校先后获得 XXXX 市规范化学校、 XXXX 市优秀家长学校、 XXXX 市群众体育工作先进单位、 XXXX 市校园足球示范学校、 XXXX 市教育工会先进单位、“天泰杯” XXXX 市中小学生征文最佳组织奖、 XXXX 市“税收童谣创编大赛”最佳组织奖、区校本培训先进单位、区读写姿势达标学校等多种荣誉称号。近几年来,学校坚持规范办校,质量立校,特色强校,品牌誉校,在规范管理中,学校的发展愈加坚实,在特色创新中,学校办学品质不断提升。二、梳理办学理念学校的特色文化是基于学校的历史和基础的。我们通过走访、座谈、问卷等形式,广泛征集师生、家长、社区多方意见,集思广益,充分了解大家对学校文化发展的规划与设想, 最终达成共识, 认为学校最有积淀的就是足球特色。自 20 世纪 60 年代成立了第一支校园足球队以来,我校一直坚持校园足球普及活动, 队员们一直活跃在岛城绿茵场上。从这里走出了 XXXXXXXXXXXX 等足球名宿,也培养出了 XXXXXXXXXXXXXXX 等小将,身影遍及国家、省、市各级队伍。学校足球队曾获得全国青少年足球联赛冠军,多名队员远赴广东、韩国乃至香港参加集训、东南亚足球对抗赛。学校也先后被评为“全国校园足球优秀试点学校”、“ XXXX 市校园足球活动优秀学校”、“ XXX 校园足球示范学校”。“足球之内是技能,足球之外是教育”。足球运动让队员们强健了身体,增强了技能,在各类比赛中频频获奖;同时让更多的学生强健了精神,他们在学习、生活中变得坚强、乐观。因此经过师生、家长、市区专家的反复论证,多方提炼,最终我们选择了以足球特色项目为底色,以“规则、拼搏、合作、快乐”四种精神为核心,将学校的文化定位为“实施自强教育,培育充满活力的‘金靴少年’”。我们要引导师生感受足球精神,做讲究规则的人,做勇于拼搏的人,做善于合作的人, 2 做追求快乐的人,真正成为一名自强之人。三、提炼核心文化【文化愿景】:实施自强教育,培育充满活力的“金靴少年”【文化理念】:人生如赛场少年当自强【文化标识】: 整体设计为一个凌空飞射的足球少年形象,充满力量与动感。两个同心圆代表绿茵场