大大班工作计划.doc

荆坪幼儿园2014—2015学年度第一学期大大班教育教学工作计划一、班级情况分析: 本班幼儿为23人,由于我园今年才新开办,幼儿来自四面八方,但他们来到这新的环境,或多或少出现一些胆小、哭闹等现象。因此我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作。针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下: 二、领域教育目标(一)、健康 1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。 2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。 3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。 4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。 5、有关心他人的意识。 6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。 7、积极主动参加体育锻炼。(二)、语言和拼音 1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。 2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。 3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。 4、掌握正确的执笔方法及书写姿势。了解字的结构、偏旁等。5、掌握一定的词汇量及常用句子。 6、学习单韵母和部分声母,能掌握简单的一口呼和双拼的方法。三、家长工作: 1、根据教育活动有计划地向家长进行半日活动和亲子活动及教育环境的创设。 2、有针对性地召开家长会,配合幼儿园有关的家长学校和教育研讨会。 3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。 4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。 5、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通