六年级英语上册Unit_5_课件?'’、能理解对话大意,并能用正确的语音、语调朗读对话。2、能运用句型Whatdoeshedo?Heisa...进行情景交际,询问他人的职业。3、了解职业名称businessman,headteacher的意思及准确发音。※学习重点:目标1、2※学习难点:目标2Let'??Whatdoyouwanttodo?Whatdoyouwanttodo?'、企业家headteacher校长singerteacherworkerwritercleanerplayerdriverdancer※你发现了什么??
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