幼儿园庆“六一”活动方案(最新版）.doc

幼儿园庆“六一”活动方案幼儿园庆“六一”活动方案二、活动目标 1. 通过幼儿园日常活动五大领域中相关环保内容的呈现, 让幼儿从点滴做起,逐步引导幼儿关注生态环境,培养他们保护环境的意识。 2. 带动家长积极参与到环境保护中来, 引导家长配合幼儿园在一日活动中配合幼儿园增强幼儿的环保意识。 3. 全面展示每位幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况, 让每位幼儿体验成长与成功的喜悦。 4. 锻炼全体教师的组织、表达、展示能力和分享合作的意识。三、活动安排(一)我运动,我健康(户外前院 30 分钟) 1. 幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成, 既培养了教师的创造性和动手能力, 又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏,达到了让每个孩子动作全面提升发展的目标。 2. 教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍, 通过动感十足的韵律操展示教师青春活力, 培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。(二)我展示,我成长(各班活动室 30 分钟) 1. 幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌 2 首和经典诵读古文化, 展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势, 营造良好的阅读氛围。 2. 幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动 1个、音乐游戏 1个、演唱优美动听的歌曲 2 首,让幼儿体验节日的快乐。 3. 幼儿自我服务能力展示。通过展示幼儿日常在园的 1 项自我服务活动, 让家长了解孩子自我服务方面的能力, 达到家园一致, 共同携手培养幼儿自我服务能力和意识的目标。(以擦桌椅、整理床铺为主) 4. 教师图画书讲述展示。展示 1 位教师图画书讲述的精彩, 为家长提供讲述图画书的示范。(三)我动手,我快乐(幼儿园室内外 30 分钟) 1. 教师自制玩教具展示。全体教师利用寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具, 充分展示教师的专业素养和环保意识。 2. 亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下, 每班选择一到两种废旧物品, 经过父母和孩子的共同创作, 制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。 3. 幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区, 呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。 1/2 12 尾页