教务处工作总结.doc

2007—2008学年度教务处工作总结本学期在学校的正确领导下,积极贯彻党的教育方针,进一步推进课程改革,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,注重教学行为研究,努力提升教师的专业文化素养和课堂教学水平。以务实,创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。一年来,做了以下几方面的工作。一、加强学习,转变观念教育理论指导教学实践。为不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养,本学期,教务处围绕新课程改革实施的计划,按学校——教研组——教师的层次逐层学习新课程标准的有关理论,使教师以新的教学理念从事自己的教学实践,实现自身价值的体现。教务处还十分重视业务学习,有计划地组织学习研讨会,每星期各教研组开展学,每学期5000字以上;课后及时写教学随笔;每学期写二篇教学反思。学校还多次派教师到外地观摩、学习,充分吸取当今教育教学的最新信息和经验,并及时在全体教师中传达。我们还在教师中开展“教学论坛”活动,定期拟定“话题”共同探索。通过一系列教师自学、集中学习、看录像等形式,深化教师对新的课程标准的理论的认识,提高了教师的水平。二、推进教师队伍建设,努力提高教学质量全面实施素质教育,推进教育现代化,建设一支高素质的教师队伍是根本和保证。教育现代化的核心是“人的素质的现代化”,教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,我校在建设一支具有良好素质的教师群体的目标指导下,在“满腔热情干事业”的感召下,坚持做到“以师德为上,以能力为重”,“政治学习抓观念,业务活动抓能力”。1、以“能力为重”,抓群体能力的提升一个学校整体水平的提高,依靠的是教师群体能力的提升。教务处把提高群体教育教学能力作为本学期的重要内容。通过安排集体学习、教师自学外,先后派出许多教师赴东胡小学、鲁迅小学、星光小学、东风小学、天津实验中学、南开实验小学、大港、红桥等地参加国家、省、市等级的研讨活动,通过形式多样、内容丰富的学访活动为我们提供了大量的信息。并把先进的教学经验带回学校,通过讲座、看录像等形式,共同提高。我们还十分注重校本研讨,通过“互相听课”、“教研组汇报课”、“青年教师汇报课”、“教师基本功竞赛”、“跟踪听课”“学习汇报课”等多种形式研讨,大家从备课,到讲课,到听课,到说课,组织评课,及时反思,既有自己的思考,也有集体的智慧,使本学期新课程理论的实施落到实处,教师们都感觉到了实实在在的提高。学校各项工作蒸蒸日上,好课率全面提高。2、加强青年教师队伍建设培养青年教师,使之迅速成长成为了学校一项重要工作。开学伊始,教务处便制定了青年教师培养计划,给每位青年教师聘请了指导教师,结成“师徒对子”,点对点,手把手地辅导。我们还对这些青年教师进行“跟踪听课”,由教务处、教科室负责,各教研组长、教学骨干参与备课、听课、评课,全过程切切实实地给予教学指导。令人可喜的是,我校青年教师成长迅速,在各项工作中成绩突出,青年教师优秀课展示、双优课竞赛、电教课评比。为青年教师提供了争先创优的平台,不少教师在实践中得到了提高并取得了好成绩。其中:刘会芝老师的数学课、王艳玲老师的科学课、马春梅老师的英语课、陈玉娟老师的美术课、冯会娥老师的信息课被评为县级双优课一等奖,杜金彩老师的品生课、张玉华老