。,体会诗歌的特点,激发想象力,学习用诗歌来表达自己的感情,提高学生运用语言文字的能力。,学写小诗。。教学时间2课时教学过程第一课时一、。——心愿。二、揭题如果把大家的心愿写成诗,那一定很美,很有趣。三、。。。(1)读诗的情况。(2)诗的内容。(喜怒哀乐)。第二课时一、,关键是善于发现生活中的乐趣。。,了解写诗的窍门。如:(1)可分节写。(2)每一行的字数不一定相同,句子要活泼简练。(3)如果可能,末字可押韵,但不作要求。(4)要表达真情实感。。(1)尽量写诗。(2)内容为:喜怒哀乐。,可以换其他内容,也可以不写诗。二、,师巡视指导。、评议。。三、布置作业继续习作,并修改习作。
写一首小诗 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
