下载此文档

辽宁省大连渤海高级中学高中化学必修一教案：2-2-2离子共存.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

1/3

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/3 下载此文档

文档列表 文档介绍

2017—2018学年度第一学期渤海高中高二……课名称教案使用人:高一化学备课组时间:2017年9月16日课题离子共存课时1课型新授教学重点能说出离子共存的含义离子共存的类型依据:考纲离子共存的判断方法教学难点离子共存的内容考察依据:、能力目标会运用离子共存的判断方法解决相关练习理由:依据会考、高考考纲得出教具多媒体课件、教材,、离子共存1生成沉淀2生成气体3生成难电离物质4无色溶液中不存在有色离子:如Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-等都有一定颜色。就板书的本节内容灵活提问,了解学生掌握的内容。通过回答问题学生展示预习内容完成情况。学生互相补充、评价。1、验收学生自主学习的结果2、解决自主学习遇到的问题。7分钟质疑、解答。、巡视学生的完成情况。2、对学生的展示和评价要给予及时的反馈。3、要对学生不同的解题过程和答案给出准确的评价,总结。学生先独立完成教辅例题,然后以小组为单位统一答案。派代表说出答案。其他组给予评价(主要是找错,纠错)1在具体问题中探究概念的使用。2加深对书写离子共存的理解。、拓展讲解、。公布答案。评价学生作答结果。小考卷上作答。给出标准答案同桌互批。独立订正答案。检查学生对本课所学知识的掌握情况。56布置下节课自主学习任务1、完成练习册A组85页10—12题,思考练离子离子共存的判断方法(组长检查)。让学生明确下节课所学,有的放矢进行自主学习。、离子共存的含义二、

辽宁省大连渤海高级中学高中化学必修一教案：2-2-2离子共存来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.