几分之几导学案科目:班级:姓名:(1)把一张正方形纸平均分成5份,每份是这张,读作( )。(2)是( )个,是( )个。。(1)因为5大于3,所以。( ) (2)把一张纸分成5份,每份是这张纸的。( )○涂色。(1)把一个班的学生平均分成4组,每组人数占全班人数的○○○(2)下面分数中大于的分数有○○○(3)把10块糖平均分成10份,每份是 1块○○○ 。(1)小于,分子是1,分母是一位数的分数有( )。(2)分母是8,分子比分母小3,这个分数写作( )。(3)分子是9,比分母小1,这个分数写作( )。几分之几简单的计算导学案科目:班级:姓名:(1)把一块大蛋糕平均分成8份,这样的5份是它的,读作( )。(2)分母是7,分子是6的分数是( )。(3)6个是( ),5个是( )。(4)下图中阴影部分用分数可以表示为( ),空白部分用分数可以表示为( )。。四分之三十分之六 ○涂色。(1)分母是9,分子是6的分数是○○○(2)下面各分数中,最大的分数是○○○。(1)把一块地平均分成6块,其中共中2块种黄瓜,3块种西红柿,黄瓜地占这块菜地的( ),西红柿地占这块菜地的( )。(2)妈妈做了一张饼,切成了相等的5份,小明吃了,爸爸比小明吃得多,爸爸吃了这张饼的。
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