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为你打开一扇门总分:100分时间:45分钟成绩__________基础知识积累与运用(28分)A级1、在下列加点的字注音。(4分)浏览()徘徊()()诠释()憧憬()()裨益()危言耸听()A级2、下列词语字形全都正确的一项是()(3分)A徘徊唯幕关闭迷醉C浏览千恣百态凝聚B诠释结晶五光十色D衰弱崇山俊岭危言耸听B级3、区别同一个词语在不同的语言环境中有不同的含义。(4分)(1)、这些门一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景你是一扇神圣的大门,所有愿意走进这扇大门的人,都不会空手而归。(2)、世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。C级4、体会下面句子中加点词语的含义。(4分)、优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。、、阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。A级5、从文中找出运用排比和比喻修辞手法的句子,并体会这样写的好处。(3分)B级6、为什么说“一个从不阅读文学作品的人,纵然他有‘硕士’‘博士’或者更高的学位,他也只能是一个‘高智商的野蛮人’”?在我们的生活中,你能列举出这样的事例吗?(4分)B级7、选出对文章内容理解有错的一项()(3分)A本文深入浅出地阐述了文学的魅力,激起青少年读者对文学的浓厚兴趣,鼓励他们去打开文学这扇大门。B本文的题目非常新颖,给下文设置了悬念,同时让人倍感亲切,这个门运用了比喻的修辞手法。C文章高度肯定了文学的价值和对读者的影响,因此,只要我们愿意去读书,就会收到立竿见影的效果,这是被实践证明了的规律。D课文多处运用了排比,加强了语气,突出了作者对文学的深厚感情,也加深了人们对文学作品的认识。C级8、根据下面这段话,自己仿写一段。(3分)它用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象;它把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧二、阅读理解、阅读课文第四段,回答下列问题。A级9、划分层次,说说各层的意思。(4分)B级10、用自己的话概括能表现文学特征、内涵、功能的语句。(6分)B级11、说说文中高智商的野蛮人,高智商和野蛮人分别指什么?(4分)高智商:野蛮人:C级12、为什么说文学作品对人的影响是潜移默化的?(5分)B级13、“这已经成为许多人的共识”,“这”指代什么?(3分)B级14、“文学是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史最形象的诠释”中的“最”能否去掉?为什么?(4分)、阅读下列文章,回答问题。文学的天空漫步在书山辞海,我无限遐想。作别曹操府的鼓瑟吹笙,来到太白楼觥筹交错。在我双眼迷离之际,我看到太白骑着白鹿向白云深处……看完巴黎圣母院的宏伟气势,来到美丽的康桥,河水是那样的澄清,那样明朗,白云在水中穿行,鱼和白云在水中嬉戏,我陶醉在这片宁静的和谐中。远处一位伟大的诗人,手拿一根竹篙,驾一叶扁舟,他寻觅着,向水草深处漫溯……古城的伤痕,石像的泪水,大漠的孤烟,长河的落日,汨罗河畔的诗人,秦淮水边的花开,橘子洲头的枫叶……一豆昏灯,一杯香茗,一本泛黄的书,把我带到世界每个角落。我驻足在滚滚黄沙的大漠,看到驼队留下的一个个历史的足迹,悦耳的铜铃声渐行渐远,血红的残阳死死的照在我的脸上,看到一车车古书,一箱箱瑰宝被运往别国的博物馆,我们自己的文化必须到别国才能看到,这是何等