理工毕业论文职中班级管理工作论文教育论文.docx

职中班级管理工作论文教育论文与普通中学的班主任相比,中职学校的班主任更加特殊:工作更加繁杂、琐碎,更具有挑战性。由于社会、家长、学生对职业教育的固有偏见,加上生源的特殊等因素,许多职中班主任在班级管理中投入了大量时间、精力,却总难以达到令人满意的教育效果。因此,职中班主任很多时候是费力不讨好。我自__年9月担任职中班主任以来,感触颇多:当好班主任不容易,要当好职中的班主任更不容易。一个好的职中班主任应该具有良好的气质,具有较高的人格修养,要会巧妙的运用自己的人格魅力去感染学生,要充分发挥自己的语言艺术,加强和学生及家长的沟通。家长们对孩子的美好期待就是我们的奋斗目标。只有既严格管理学生,又全面关心爱护学生,牢记自己教书育人的责任,严爱相济,以心换心,才能够感动学生,使学生在受到严格行为规范约束的同时,又能体验到老师的关爱和班集体的温暖,学好技能,提高成绩,实现升学就业两不误。下面我就自己担任职中班主任五年来的经历谈几点做法和体会。做好任何一项工作的前提就是对这项工作的热爱。班主任工作更是如此,只有对班主任工作充满热情,才能时时处处去关爱学生,以心换心;只有热爱班主任工作,才能在班级管理中尽心尽力、勤奋踏实、耐心细致。职中班主任,想说爱你并不是很容易的事,它需要太多的勇气、太多的付出、太多的汗水。说实话,我刚开始担任职中班主任时是极不适应的,认为这项工作太麻烦、太辛苦,那就是集保姆、家长、老师、出纳、会计、保安、心理医生等角色于一身的。工作千头万绪,天天有烦恼,时时有牵挂。经过两个多月的磨练,我才逐渐适应了自己的新角色,适应了班主任的工作岗位。现在的职中学生,很多不爱学习,逆反心理强,如果教育不及时或不恰当,很容易造成学生的厌学甚至退学现象。这就要求班主任对学生从学习、生活、纪律、思想等方面,都要全面照顾,要细致入微、循循善诱,不能急于求成。工作细致了,责任尽到了,班级发生各种意外的可能性就减少了。真正让我思想发生转变,爱上班主任工作,并且第一次有一种成就感的是__年的元旦文艺汇演。当时我担任学校电子35班的班主任,这次活动使我对班主任工作有了一个全新的定位和认识。我自己创作的节目三句半——《看我职中换新颜》,主题鲜明,催人奋进,弘扬主旋律,自编自导,娱乐性很强,没花一分钱,在演出现场获得了最多的掌声,最多的欢笑。全校师生至今都还津津乐道、记忆犹新。尤其是通过这次汇演,增强了同学们的集体荣誉感,班级面貌焕然一新,也拉近了老师和学生之间的距离。通过这件事,我对班主任工作有了新认识,觉得职中的班主任不仅仅是苦,苦中也有乐,你做出了成绩,一定会得到认可。什么事只要热爱就能做好,当老师就要当班主任,这应该成为我们的共识。职中班主任,想要忘记你也不是很容易的事,这需要一颗平常心、需要一杯忘情水。胼手胝足,编制一段苦乐年华,为难之处,方显男儿本色,职中的班主任经历凝聚了我人生中最刻骨铭心的美丽风景。班主任在学生的各项活动中,要适时、适度地进行总结和引导,要在全班形成一股正气,要伸张正义、摒弃错误思想、及时发现、阻止违纪现象。像前不久我班刘霞同学被别班同学欺负了,大部分同学义愤填膺,要求讨还公道,还摩拳擦掌好像要立即以牙还牙才解恨。我马上给同学们讲明道理,要大度,不能以暴制暴,学校会妥善处理,及时劝阻了同学们的过激言行。并且在我们和计算机合的电计1201班上我还因势