童年高尔基.docx

童年高尔基篇一:高尔基的读书笔记高尔基的读书笔记好词摘录: 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉好句摘录: 我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。好段摘录: 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。我们一定要向高尔基学习。珍惜幸福,不断进取。篇二:同步阅读: 高尔基的童年苏联高尔基有一天,阿辽沙从后面的楼梯跑下来,看见一个小女孩坐在楼梯上哭,她找不着家了。阿辽沙认得这个小女孩,她是楼下的一个女住户的孩子。她家的女厨子出去了,没把门关上,小女孩走到这座从没来过的楼梯上,就迷了路。阿辽沙把她送回家去。小女孩的母亲看见她的女儿跟阿辽沙一同回来,觉得很奇怪。问清了是怎么一回事,她就对阿辽沙说:“多谢了!”又说:“你要我送你一点儿什么吗?”阿辽沙说什么也不要送,假如她肯借一本书给他读读倒好。小女孩的母亲微微一笑,从桌子上拿一本书给他。“你的手可没洗干净呢。”她皱一下眉头,这样说。“唉,这句话她尽可以不说。”阿辽沙离开的时候想,“假如她也要擦铜器,刷地板,劈木柴,她的手也不会比我的手干净。”阿辽沙把书藏在顶楼上。到了星期六,他上去晾衣服的时候,就拿起来读,一开始读就叫书给迷住了。他站在天窗旁边读下去,一直读到身上有点儿冷起来。等到晚上,主人们做晚祷去了,他把书带到厨房里去读。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。门铃响了。阿辽沙虽然听见铃声,竟没能马上想到是谁在拉门铃。保姆从屋里跳出来,大声地嚷,“你聋了吗?他们拉门铃啦!”阿辽沙满厨房跑着,要找一个地方把书藏起来,结果他把书塞在炉灶下面,赶紧去开门。“睡着了吗?”主人一进门就严厉地谴责阿辽沙。主人的妻子一面踏上楼梯,一面抱怨着,说阿辽沙害她着了凉。老太婆絮絮叨叨地骂着走进厨房去,一看见那支燃尽的蜡烛,就叫起来:“瞧,一支蜡烛全点完了,他不是要把房子也点起来吗?”三个人都上前来,盘问阿辽沙在做什么。阿辽沙一声不响,他怕老太婆发现那本书。吃晚饭的时候,主人们还在责骂阿辽沙。可是阿辽沙知道,现在他们骂他,只是为了解闷。阿辽沙觉得他们这些人,跟他刚才在书里读到的那些有力量的高尚的人相比,显得多么渺小和可笑。主人们吃完饭,睡觉去了。这时候,阿辽沙悄悄地起来,从炉灶底下拿出书来,走到窗前去。夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。但是没有用,仍然看不清楚。于是他爬到屋角的台子上,在神像前的长明灯下读书。后来他倦了,就倒在台子上睡着了。老太婆的叫喊声把阿辽沙惊醒了。她手里拿着书,使劲用书打阿辽沙的肩膀。她气得满脸通红,狂怒地摇着头。“这本书完蛋了,要被她撕了。”阿辽沙担忧地想。第二天早晨,主人一家都聚在一起,翻着那本书,细细地看。主人疑惑地嗅嗅书页,说:“还有香水味呢,真的??”接着就严厉地追问阿辽沙,书是从哪里拿来的。阿辽沙镇定地说,书是神父的。大家又把书细细地看了看,很不满意阿辽沙的回答,认为神父读小说是很奇怪的。不过这样的回答总算使他们安静下来。侥幸得很,那本书也得救了。这个院子里住着一个名叫西陀罗夫的兵士,是个勤务兵,很瘦,净是骨头,总是很忧郁的样子,说起话来声音很低。阿辽沙跟他合得来。阿辽沙把书拿到西陀罗夫那里去,请西陀罗夫替他保存。西陀罗夫把书接过来,默默地打开小衣箱,拿出一条干净毛巾,把书裹起来,藏在箱子里。西陀罗夫对阿辽沙说:“别听他们的话,上我这里来念好了,我不告诉别人。你来的时候,如果我不在,钥匙就挂在神像背后,你打开箱子拿出书来念好了。”但是老太婆起了疑心,她盯着阿辽沙,不让他上西陀罗夫那儿去。阿辽沙呢,老怕西陀罗夫把书丢了,又怕他把书弄坏。最后,阿辽沙只好把书送还那个小女孩的母亲,并且努力克制