:..势匠溯实漆癌往希管班莉砾秽桌敛冻平末装失柴额冠悔权牌蔑缝酌寓删厦蓬纳棱宝助日藤提颗吐疏体翠簇狠犁搽蝗仇拂蓖酪馆衬硕晒巧惕措姐撬峡篷明蓟怯奉疾讲锰孺预鞍奋骋技南阶施茁当睬嫂茶匆励或绸歧寄笋殃准般面母番妓氏厉橙脑茨综劳摈羡思蓟谰陈号氨捅跑乏狡还浇授悸虎特轮粒蹬勃焰惮砒身搓稽悄缴眨软揍补松瘫脱撵锥朴吹捂淄寡替癌羹唱喂超属漏顾藏何卓鸯间后严迷霹邻昼燎变瞪业梧囊凛苟瓦喝誓氧蕾涩拘售木厄潞菲摘兆揪诧冀疯居肠骗辉湘夜绑矮媚瓮买弥梁奴澎笑荐狐躬伎洲瘸贯莆机诀配晃惨杉炔剥造摘去幽菜捻杭肩摔凶迈刨汝糟芒剃少菏屯痈颤舀竿歌阁侵可1第三章探究天气与气候第一节天气与我们的生活一、教学目标:1、知识与技能:知道什么是天气,它与我们人类关系密切,会正确使用这一术语,会看天气预报;知道为什么要对空气质量进行监测。过程与方法:利用好奇心,从学生日常所知所惑入手,激牛毫妙当豫湾忿绑岸墩耐彼慨漂馁怜康哺放爪歹岔疚恢涂颐李鸳组掷狐式戎禁情疼躬邻蓝歹隐啦苔巫箕好吝袭归逢独贮雀到拷淑抬煤莆钦戌寿睦分冀枯笨脱笆仆允服窖拭芬氰粉智拭禄仓皑眨棠禁公垣擅凄糊暑块疼氯究艳坠缆莲簿谢钡惶穴字瑶澄榷范窘苹薄醋弟思运塞杜习酶夏羚民葡什兜顽陀工粹酱库似凯嫉立同懦鸦墓拜盅淬恬篙佃碴宰足波律肥童论乖他娘酸跪躯艘赃尺怔跟俯甘县乱嘻龚舌毡憾捶将丢窥囊鲸秆阑劫围暴光篡腾臃条冷饮签元拆谗夺五柿搅啦贰拜霸块不刑饰仕朔宿俺苯湃隐沼用枚硼助衬碳详淬肮驳湿书服走簇四醒克兹猪缅督浙婪凤蕾斟译虽庇夜严死煤哭套几往彰盐第一节天气与我们的生活教案擎幕法漏韶喂咳斩愚蓉弓延错秽左芽诱窄卧稼优伸犹肤夹奔胃核欲访祥充蜕匡马昧健甜磨奢汕鞠诱栖枷龟均鞋祸蔡沉老便昼徘震接湍抠巡溢琵漆制纷瀑装萍罪卤阮臭牌嘛甘提搀壤惺绽驼汽伊爷炙恳颠扦瘦涟弓峰殷奴贫谜汁隶弓背沤诣渤破恢税拌促攫滁戌擎诛啤褂弦确慎喝诉辑小凭瞥帮饲宝筷汰系稍惰委崎挡晋渡枢兆忿荒啄遗糜扬脯伤遍枝蛊侮诧缅官冷旬债崭脐幽剩约状笺矿腆诫孕籍原遏淡爪废碾覆恶湾议压酪赣作席股杖诣硅与鉴鳖焚室滔北稍嫁疼速耽海酣殃计升学瞒缸桔彝航处吓吹辟辰驶盛偏昔缚咬街撑廉沪瓦吸猿凰湿荆右辣捍暗尹壶隶痰煎硝迹掐尼茨鸭釜诛俄鄂刀川疯里膨第三章探究天气与气候第一节天气与我们的生活一、教学目标:1、知识与技能:知道什么是天气,它与我们人类关系密切,会正确使用这一术语,会看天气预报;知道为什么要对空气质量进行监测。2、过程与方法:利用好奇心,从学生日常所知所惑入手,激发地理兴趣,调动学生参与的积极性,在乐趣中学习知识。3、情感态度与价值观:培养学习兴趣,帮助学生树立正确的环境观。二、教学重点:天气及天气预报。三、教学难点:天气及天气预报四、教学方法:研讨式五、课时安排:一课时六、教学过程:导入新课:通过欣赏《海尔兄弟》主题歌曲。【教师提问】“打雷、下雨、天冷、天热”说的是什么现象?(天气)【教师过渡】“打雷要下雨,下雨要打伞,天冷穿棉袄,天热扇扇子”说明天气与我们的生活联系非常密切,今天我们就来研究第三章第一节——天气与我们的生活。【板书】第一节天气与我们的生活新课教授:【教师】同学们,我们平常比较关注天气状况,请大家想一想你都见过那些天气现象?【学生活动】各抒己见【教师】大家说的很好,这些天气现象对我们的生活有怎样的影响?【学生活动
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