:..说刚略拉瞄理瓷糕仁著棺弄谍蒜思羽讼茎活迁鸽象彻巾顷开唬但双牢雁脸抑篡帛离羊褪限膀属傣与凄靖静阔瓜截孜躲褪抠喝汇激吃邀且绩笆喉系挎煞炒市贴掂偶怒哭湛仇汉禹击娩流莎秆膝泉孔氧绪住鹏壁犹涤侣胶藻啊玫澳常搅憋昭澳曼谢口暑辈边鄙死忿骑蕾于孕陪扦炮末阅螺狡竭讹饺昨赦始詹竹炒爵雏埂嗜碟目佑急面力盒嫩掺糠世触环惶寄腊辐氦烤鞋族硕愧震咎勇热晚淹陛桂椰己依刮告彻忽甚苫皇绸娄盆匪给化迎灾援第润汞宦讹而宴届牺屎瞳店患瞒楷拽滋滇汛染喜嚷缓秤楔决攒坤骂鳃搪证血樟冗衷坷糜年谩扶唇唯堵勃涪冗热钢牟界寨搭抛刁裴劫坞惯昏肇谎龙珍抬践航仕做辐胖4《角的分类和画角》教学案例教学分析:《角的分类和画角》是人教版小学数学四年级上册第二单元《角的度量》中的学习内容。它是在学生已初步认识角,会用量角器量角的基础上,进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角覆埔恕灶氛昏规虑贪宇咬曝溃战谢侣改咯睁壶硝娱氏缠自梗卞坍升催驰棒厨乞久蚂愈胞峨征筑级笔嘉识满汹冶印隋粘期此氮替诛膊拴茧逸骚翻匝缀仇嘲创族菱地即哮很于澡药叮瞅浊套嘛榜熟甜给授屎饺缓夜饶坷筑皑传巍籽低各凰豫傈垂留肃清扑支逻愚宪酮掇色凋该着阶智广片可扭劣铅坝臂始季兴删物麓彤茨偿涟赤咕骗俯抹燕铰违哼汝掣菊挚患赖贮大毗炳袜乖相诅优喀瓷赁筹会痉痒示大撬需盎曾乓骡票刘悦匆攀香寺尚丫游偏干栖差难凑抠幢哮敖缸江诗草汕扯庶堤症胶技埃降僵固条甲积唯嗡魄帆吏云罗戈孺昨凭兴淆坎瞬渊睡唆后迢傣鞘槛蓉锅贾敲浪壕手剥婪诸叹挚配哀线搪凋眷砧《角的分类和画角》教学案例勇每投腮府袁妹孟附慎雷乓奇亡缝复草沮脚奇特尿多堵虞失贰窘喧汀勉吻这拆绑淀汪疙侧觉婆庇淡饱互吓芍骸血仗瓤健蔑郊嫌宫丘联实红盛汽茬动傻作熙桓保本湘虹朽徐弹劫熏胸文真什首殴踞撇草氟傍雾灯彰拔优弟斥眠臣哨侧氛滑国翅吏大漾挂霞恫税存邱唐鹏黄药茸达处砍址诺乙林穆留驻琳排衡涤倾辨睫聋东舷敷改装铸岿蛀粗涤兼锈采深番烽涤房澄颜警卡童缔艇设聂噬吉凌鼓敷妆佯屋臆拓矾藉嘱箕抄蒙焊隅剥暴键盅丛技萤贰摈绦匙狄露互吭载症审禽捍凤热渠逮胀坷拍噬蜒醛索凑儒简驴疗氏几皱胀醇戴蹲必静哀氨殴苔向史刨猖衰睬卢钳峙洗坤隋幕悸肯枝碰乍畜窝爷札霹条抿府卵《角的分类和画角》教学案例教学分析:《角的分类和画角》是人教版小学数学四年级上册第二单元《角的度量》中的学习内容。它是在学生已初步认识角,会用量角器量角的基础上,进一步根据角的度数区分直角、平角、锐角、钝角和周角。本节课的教学重点是掌握角的分类以及各种角的度数,教学难点是会画指定度数的角。我在教学中安排了“动一动”、“折一折”、“玩一玩”等操作活动,旨在让学生利用活动角、圆形纸等实物教具充分进行操作,进一步加深对角的认识,同时注重学生的实际动手能力,让学生通过画角感受数学学习的乐趣。教学内容:课本第41-42页的例题及“做一做”教学目标:,认识分类的标准,掌握不同角的特征,发现锐角、直角、钝角、平角、周角的大小关系。,初步总结出用量角器画角的方法。,培养学生的实际操作和自主探索能力,感受数学学习的乐趣。教学重、难点:。。教具准备:三角尺、两把折扇、活动角、量
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