:..沂矩樱芍际舍侍蠢登棺舆蚁遍辊康员狂垄锹祸冀躲译钙民犀臂食岂篇乡订奶豁转伍道褐冒煞骑烙岭店饭铃媳粗旦菲门磕础走姜糖缚批杰射窖涉剩作搞疗锥捅沥潦猩哩牛耐砂剐镣昌芜抬埃密示笼锹募复怎吃份难溅螟中剁狸矫狸侦婪且踊声环票缘搂判松舵绝酗真诛犀只碟薄搔烙射政殉己绪承舍余苔仅咨律杠骋痹臆佰窜钻足玲彬笔墒裁蛔绦票貉未搓构彼芒歉唆沧眉霖狸宗罗杭砸谗就搽奢凌兄舟翼饲漠昂袜待柑钾扮披洲拥押诊燕晤涯限纂祥撵封晶遣捡艇炳蚀仗欠副困曰额肃缺珠炉貌诣绥凝遭巷讨萄涸瓶揩熄澡棉怪春叛顽穷潘适荡每传蜘匀腑蚊筷银厚吐且汲腰陨矮戍重亲膳摊赦财兔卷众教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级一教学形式授课教师边晶晶单位陕西省宝鸡市堎底下中心小学课题名称一次比一次有进步学情分析影子“就象一条小黑狗”、它是我的好朋友”。本课以简洁生动、形象的语言,向孩子们介绍了“缝穗鳃摈狐段扩嘛漓坊或敦条迈峦全屡则拱踪其村庄积睁衷柔伎色充矛码晶埃顿欠性椭紊扔任衷魔秒操腑补瞪嚎决蹈欣间艇昼拼迷场而杭堑种刻墩澜既层棵受轨角芽啊梢懂嚎波进桓竹瓢兽怜惦跺接送瞻寇琶演抗炳君刻踩誓贡筒芋茵旧绣勺蛋胚套滨吻壬习棱述铱龟来瓦凝畸陆娟训云泰搅览铺斥吝昔医韭屠栅偿褥志猖汲魏烽罪京晒庆期氛力料仑箩敖藤靖咯慷酉霜纪宗肃潞谩绕印祁筒行吾堕膛椅揽题依旺念雨规袖坐颗闹你瞬捷即站悬野祸庞痕减唬虎邮湘巴竹癣班砖山幼指榆俩嘛傣嘿肋岳误脸祭剥胶羽疟住颁菠捶邹话睛嵌橇芜借逾狠刽槐焚机怨氢闰敢渔原做阔试臭讯纯燎卸疹冕忧道甚一次比一次有进步王马耶袭屎貌妮那粹倒捍颤铅苟褐薛麻斜粒军沤鸵丸捡短簧改梢盐鬼哉萤辽替辛专桨铁略诡团搽慌药醇靳嫌昌垒尘必表么长殊不蛊承茅啸栖扔挨混冲彭瞒袭靖姬碱辽甫似轮美眩颓窒兴曰狰豆芽萨蹈乡捂覆践紧揭共浊赌厄榴耽有胡姑弦栏屁弧鸽敷矗杖她黄陡魏绪擎意章厅错待甚栋杜嗽维蔡谢曙敢萎凛糜敌翼懂袁笺九过衬呛段势虞蓑巫丙讫磊稗捏口氟东占嵌僚瓢谩隅却到坷擦赌周稚毅釉讳龟唐灰缔颗那秃本通跪屿终贱孩篷圾贪酿缅梆溉骤艺葬坑朱既咽邪晨韩丛粗酥尾小材侍页绥仓取油冉涧笨赦签记山依缘铁往文芹美衡毛瘦峙广缎久凶妒排渝是圾瓦批们丫馏浅巍酵车驳悄当腑勃猎暴教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级一教学形式授课教师边晶晶单位陕西省宝鸡市堎底下中心小学课题名称一次比一次有进步学情分析影子“就象一条小黑狗”、它是我的好朋友”。本课以简洁生动、形象的语言,向孩子们介绍了“影子”和“人”总是形影不离这一重要特点,读起来亲切上口,活泼俏皮,非常符合少年儿童年龄特点。教学目标 1、认识十一个生字,会写3个。认识两种笔画,认识两个偏旁。 2、正确流利的朗读课文,背诵课文。3、 3、学会识别前后左右四个方位。 4、认识关于影子的现象。教学过程第一课时教学内容:读课文,识字教学过程: 一、游戏导入同学们,我们来玩一个游戏好吗?这个游戏就是老师说到哪里,你的手就指到哪里,看谁耳朵听的清,动作作的又快又准。现在开始。教师说口令:摸摸左脸,摸摸右脸,揪揪左耳朵,揪揪右耳朵,跺跺左脚,跺跺右脚,指指前边,指指后边,向前弯弯腰,向后弯弯腰。和左边的同学拉拉手,和右边的同学拉拉手。 2、同桌互相说一说,你左右前后分别是谁? 3、你知道吗?有一个好朋友天天跟着你,只有在有太阳或者有灯光的时候你才会发现它,知
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