师父带徒弟指导书.doc

师傅带徒弟指导书  (1)师带徒活动以边做边学为主,徒弟平时多看专业书,作业中多问,多做,每次作业有安排,有记录,个人有笔记。(2)师傅带徒弟要从简单到复杂,师父最好可以从解析简单的问题开始,再到复杂的问题,分阶段进行,同时每个阶段不要操之过急。(3)师傅对徒弟作业前要做解说和示范,指导徒弟时,要从基础原理说起,一直到应用,说得详细点。师父要将工作内容、要点,工作环境进行说明,待徒弟大致有了解,再进行实际操作一次,再让徒弟去做。(4)师父和徒弟最好先一起做,再单独做,做完一步,就让徒弟做一次,若有差别,要说明原因在哪里,做到有错必纠,以自身的言传身教,确保徒弟保质保量完成工作。(5)在观看时徒弟作业时,动口不动手,让其自行修正到符合标准为止。(6)以1个月为周期对徒弟进行考核,徒弟能够独立工作后,对最终结果要反复确认,直到可以出徒为止,同时还要提倡徒弟的大胆创新,勇于改进,如果徒弟有了新视点,必须给于帮助,让他走上新台阶。(7)师父对徒弟进行授业,不要怕徒弟超过自已,要将自己的所有本领传授给徒弟。,要爱厂如家。(2)要培养徒弟有正确的判断能力,在平时要多参考别人的意见,使作业时更能高质量的完成工作。(3)要培养徒弟理论与实践相结合,有迎战困难,打破陈规的精神,要把学到的理论知识结合工作,才能发挥巨大的力量。(4)对徒弟的培训要分步骤、分期限、定目标、严要求,使其在短时间内得到技能的提升。(5)要对徒弟做到科学培养,重点突出,注重实效,组织开展技术练兵。(6)要培养徒弟有团队的合作精神,只有每一位员工协同配合,集思广意,才能把工作做好。三、,并由统计员做好统计工作。、生产、技术的“师带徒”执行小组,做好师带徒的监督工作。:师傅带徒弟的时间原则上不少于3个月。:师带徒内容包括岗位作业标准、岗位操作技能技巧、岗位危险因素及安全操作规程、作业设备安全使用与管理、产品质量识别标准、3定5S、作业条件与环境改善、个人劳动防护用品的使用和维护、现场安全检查与隐患排查治理、现场应急处置和自救互救、典型事故案例等,并参照岗位职责内容(或标准),进行一对一安全生产知识和技能的培训。,考核形式可以根据教授内容选择现场实操或者理论考试的方式。,考核实行100分制,实操与理论考核权重各占50%。分制超过80分为合格。7、合格的徒弟可以提交转正申请,否则需再继续接受师傅以一个月为单位的培训,直至合格转正。四、师带徒产品品质确认机制师带徒期间,徒弟在经过10天观摩及理论学习后可以在师傅的指导下进行上岗作业,徒弟作业过程及成品由师傅、工艺巡检员、质量部巡检员三方共同进行指导、监督、识别、处理。1、师傅职责:《工艺流程标准》(或作业指导书)对徒弟作业流程进行指导、监督。《产品质量标准》对徒弟生产的产品进行检验、识别,并将识别出的合格品单独存放,待质量部巡检人员进行二次检验、识别;不合格品按