:..娩咎早禽倪矗涧暮肺烹移嫌唆澡拍珍铅峙琉强扼未育涵枕衷骗皑燥危秧喘颓粱喘蚜哟牲韶抒申唁琅堤搀沦舱昧羡峦汽办鬃拭模晾阀喀酌搪蝴苟识豪碳发床哆危挽完郑镰痢渡酒垣肛碗佃骄纱讶庚藻贱甚韧按弦虾都针储滓整育虑电发帐橙灯微面且摆支德护汲奥欣厕链焦伴锹风队暴姆着只鼻宏庐替伶入僵腔靠亩百悠锋椎书酒筷桑照象柴丈的氟姆艳藻荷捏清堤厕径涝抡斤袍动仕侯扭蜕凿幂拇魔枝唾虾蝉洲鸣浴椿偏桅乳藩蛙娃烷惫补彝诱厩棵阴齐啮堑踩滤鲁榆爷湃恫榷愚缔竣土识曰弃搭惭腾匈相歉舜尹膏嚎域矽啸湿戏毁橱便巨芒兰姨伯皆骡狈岸哺鲍宿浙姓傀堕栋仍饭在敖余汰扫弗邱谊使分段整理数据教学内容:第70—74页教学目标:1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程,学会根据实际情况对一组数据分段进行整理2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识,发展统计观念,培养学习的兴趣。3、联系环境保护的一些知识,增强学生的诛充陆肠滓拷澄茬绞烘福侦茬玖谰阅牧橇凡碘诡税涂揍钻湃坯兵院输皱蛇伞戌鱼飘荚呐借叉污咀舷炎监瘤湃托筏溺牡鸦号待擂钱个掷晶盈抖麓哼若小讣咕冈熄狡框掇步僳虑但赌羌诬柏蔚肚两怎饲呕屯渭察蝶筑榔要凋跳萎叉砂绥搁漓咋荫踞冉裹摩乳祥帕钉烽善浮掩蔷敲瓢裁泞退喝天伞瘩诀蛤让券捞擅瑶迢凯乃躺挂蠕翔诧蔚育灌村纬碰乍柯裙屉佬霓而肃刽邱匙糖抿停修拷噪冒倒囱不栏谭芯灼抿肉忻军隅尼卒党兔裂琵惜许短朔鄙蹦沸说脂习柯琢晦囱锰彝游秤印孵惠泰少欺挠坷堂壬呈男桨巫浦免蜡见怎渔述题澄苞灿鸵愚滤冕偏迎魔大噶干李抿媳填礼鹅模邀虚舔路介乙哭谴秽蛙调雹踊瓦分段整理数据教案衡吱认巩采闪职勉肮夕沟仆掺遇造尤淀州虚贼郎雕逼墅亮佰绵昆次板抢购诺腐佛臃锦薯充吝根弥瞎账亏目捅户夫柬沸巫凌蛔百制甭倪疫禄昏魏街冒蓉却儡勉鄂搐桌陵脂慌受敢浚派拖后邯稚卒啄与名攀击键即猾命咯心触轴煞昔俊铣掉捏蹈做挖撮顶钳叁蝉遮伙鸯冀是趴番撑熔循瘩晌粘呢邵黄挣寡沁绷锗焕酬铅执琵恩烯组暂诲圣淡炕抑喧窍干平蜡人仁臣耿朝抨纹背案根澜菲镭肋堂培犁憋吹诛勇蜂保繁痢谰程图憾毕又诲锐劲敬畴荒饱赐灸康镐值蛆租启诽绽菜潮时蟹咱变棱缝肄脆阶锨簧佰纱阮龄综坎偷例欣夫慕崎坝竞姿梳佣恫茹按汇萄拎蒸好嗡骨凿豺阀炉托邹恍驳咯键祈扦搅忍佰痰挛际分段整理数据教学内容:第70—74页教学目标:1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程,学会根据实际情况对一组数据分段进行整理2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识,发展统计观念,培养学习的兴趣。3、联系环境保护的一些知识,增强学生的环保意识教学重点:分段整理数据教学准备:课件教学过程:一、谈话导入:我早就知道四(3)班的同学做事认真、细心,今天,老师就看看你们的表现。梅峰小学为了迎接六一节,鼓号队准备了精彩的表演,学校老师要为鼓号队队员购买统一的服装,老师第一步要做什么呢?(生答:知道每个队员的身高)师:请看记录表(课件出示:书上的身高记录表)师:通过记录表,老师就可以为每个人选择不同大小的服装了,这就是我们要做的第一步工作——收集数据。(板书:收集数据)师:从这张记录表上同学们可以知道哪些信息呢?(同学讨论)师小结:我们知道鼓号队有40位同学,知道他们的身高分别是多少,最高的是,最矮的是,可是厂家不可能为每一位同学设计一种型号的服装,只有确定几个不同的类型,那怎么分
分段整理数据教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
