三颗枸杞豆教学目标一、体会课文生动、细致的描写。二、理解文中对话的深刻含义。三、明确珍惜时间、抓住生命的重要性。认识生活中的枸杞豆落叶灌木枸杞的果实形状:圆形或椭圆形颜色:红色功用:入药(明目)主产地:宁夏感悟课文中的枸杞豆自然界的物是美的,但当人赋予它以特殊的意义后,它让你感受到的不仅仅是外在的美,更多的是它带给我们的生活中的情感、哲理……它引导我们去感悟、去思索……让我们一起领略课文中的枸杞豆吧。阅读时请注意下列字的读音枸杞gǒuqǐ一绺liǔ鲜xiǎn为人知腻nì味颓tuí唐殷yān红叶鞘qiào桦huà木半晌shǎng口头禅chán一摞luò癌ái症人物品味(1)三叔的一生失败、虚度、遗憾的一生浅尝辄止三叔失败的原因?(用成语概括)人物品味(1)三叔像《山海经》中的哪位神话人物?他们有何异同?追日的夸父同:都是失败者异:夸父——努力了的失败者——悲壮三叔——浅尝辄止的失败者—可悲人物品味(2)三叔的笑找出文中三叔的笑①狡猾地一笑(18节)②大大的眼睛里露出笑意(38节)③凄然一笑(42节)④微微一笑(46节)人物品味(2)①三叔为什么“狡猾地一笑”(18节)如何理解“眼睛里露出笑意”(38节)因为三叔想到了教育“我”的方法。(在“狡猾的笑”中甚至能体现出三叔对这种方法的得意)既有对“我”非星期天没来小树林的赞许,又有因我星期天到小树林来的喜悦。人物品味(2)③体会三叔的“凄然一笑”(42节)。④想一想46节的“微微一笑”。三叔想到自己的一生,倍感凄凉。为了教育“我”,他不得不旧事重提,他的心在流血。三叔为“我”悲伤着他的失败而欣慰,同时也要以平和的态度让“我”了解一种全新的人生评价标准。
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