中班音乐秋叶教案反思(adsbygoogle=||[]).push({});中班音乐秋叶教案反思中班音乐秋叶教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在游戏的过程中尝试分辨sou和mi的音高,喜欢音乐游戏,体验音乐游戏带来的快乐,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看秋叶教案吧。活动目标:1、在游戏的过程中尝试分辨sou和mi的音高。2、喜欢音乐游戏,体验音乐游戏带来的快乐。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1、前期经验的准备:幼儿会唱歌曲《秋天》并能出不表演。2、物质准备:PPT音乐、树叶、两个大树活动过程:一、复习歌曲。价值取向:幼儿能应动作和好听的歌声表现歌曲过渡语:我们学过一首关于《秋天》的歌,一起唱唱吧。1、幼儿围在老师身边唱歌。2、幼儿边做动作边唱歌。3、完整的边做动作边唱歌。二、树叶找妈妈。1/3价值取向:在听听看看做做中幼儿分辨sou与mi的音高1、你们觉得是什么颜色的树叶从大树妈妈身上飞下来?小结:秋天到了。红色的和黄色的树叶把秋天打扮的真美丽。2、红色和黄色的树叶是怎么掉下来的呢?听听他们自己是怎么说的。小结:原来红色的树叶听着3的音落下来,黄色的树叶是听着5的音落下来。3、教师与幼儿一起验证。4、游戏:树叶找妈妈。规则:幼儿做树叶唱秋天的歌,音乐停,听到那听到什么音,就到那个大树妈妈的身边。三、扫落叶。价值取向:在扫落叶的游戏中,幼儿进一步分辨音高出示PPT:清洁工人在扫落叶,我们也来玩扫落叶的游戏。第一编游戏:游戏规则:1、幼儿每人选择一片落叶,看清楚是什么颜色的。2、幼儿随音乐自由飞,老师来扫落叶。第二遍游戏:幼儿来做清洁
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