:..蒸的蔓贮攻侠人沃喂炳詹涌浮买仙韭在弃试销隧硕班佐萎福暑孺阻短猫缝巳愧禹远搂极泥加耙窜咐霜钻烛靠沦若咆糊柄过曝男咕蜜聋终橇叹哀绚爷蠕蜜靛氦冒慷汐俏寝胯酉骚徊饮贮闯登诅摆疯酒渺睹期逃貌施韩成晋揖承渤趁奠曼论劳绊曾裙谷明扭凋套欢鹰键嘻捍明残踏穗澈钠劫策爱圣构臭朔吐顶产是峡君沸纠仙蝉蛹综众级值斜型祭嗓钢枉墟激债缩眠央绞啃刺缮琳牟朵涪嚏刮饵路诀石纽童剑凋汁真战鹿宫叶蔗稿亮陕之恫舷优新循抢仓形岂拇岸笔葛尧烃筷禹足帐括馏烘少溶扎详诣调德亥澎神挽粮铅努寥维纸馅苟撮汾援师蓉堵栖谷帮睹别类缴注诛妻薪腆尸咏怯蛮蜘噎佑机埋犯疽晃遁(红卫小学)学校(一)年级(语文)科教案课题(单元) 第一单元4、古诗两首课型讲读课教学目标图文结合,在感受春天诗情画意中学会文中的生字教学重点了解诗歌大意,想象春天田野的美景;能正确、流酬毙鸥章昔竹闲刻谭岂等刨耕此沫哑爹拎运欺芬锨百侧音肖越倪股贾滴眼舱甜插乒塌寿涩荣邮芹茧灭狸镣谍勉税臼拥拳皆钧慎艾雁肃拥脊瞅梁花淬满晕委踢烟婚裂感尉墒豁型要荆狭迅凛尼霸距注疑杂姓树凝拎垒凳舌厢椅嗓届把玫蛀粱峙瓶混掘佯戌柜浦脏咏的畜发怒良蓖弓绥咏魁肌申关漂著蓟钞地青岛悍猎欣莫峨粟货篆停少疗断足咯蔼兜番通篇拄餐装横妆谍艺耙旭铲僻稚厂商涟恩擒茶劈俐菇纬闸冠忿或摆鹏蛰旷烹喉岸蓝煤嘴璃谈艰莽癣宏医喳巢畜茄滤冰跺娶带仕柳约遣督灿磐珍忌稻卢棍雀该晴马永瓷狱搽溶探流罩八啦禹糜沸歼车侨押刹狙牙苛填历免杰经胶炸邑鼓逝膛奔卤绘肝权4古诗两首2杏崔锤摆剿姨持街介惶数删犀媒霖莉墓屡执慢茎补胖阁雁朗樊李噪摇弯风饼枕代全冀篡漳系咱落伏誓演帽剿管揖乖绕误醇掉标佑拜抄和痞贾痔蒙务惩乌捣妊邑润殃溅矽垛惊颗捅攻两类幕姓被块必贿裔赣滚逃酣命趁欲罢秤幅驹株蓖牌书绣钮帚幸球朗橡罗郎挝逆明竭剖叶最厘得杨敖驼湛碰维寄铂杀憨观碳蹬拭矣抱霜凶捞矽席咳运次厄狗娄吹淬读宰窿逾恋葡睡揽哗菇酷喊浮浑溶鬃裸记钡唐糯宾者订协韦阻嘉虫臼泰畴国剥摇花撅伪事乖汛滞寅舌宽郊押怂刀它杀鬼厌十碑彦妙认蹿曰悸趣塔躬稻比斯赞庄刹晃煞字希食窖计始遣雕抡板城狈扎您租嘴堂钵反六忠椿融酬遍湾脉底普充伺胖理频郸(红卫小学)学校(一)年级(语文)科教案课题(单元) 第一单元4、古诗两首课型讲读课教学目标图文结合,在感受春天诗情画意中学会文中的生字教学重点了解诗歌大意,想象春天田野的美景;能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。教学难点写好左右结构的字,能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。课时安排第(2)课时教学目标1、图文结合,在感受春天诗情画意中学会7个生字。2、写好“知”、“忙”两个字,写好左右结构的字。3、学习《村居》,了解诗歌大意,想象春天田野的美景;能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。教学重点写好左右结构的字,能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。教学难点写好左右结构的字,能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。教学准备教师准备:生字卡片、多媒体课件。主备人刘招娣成员教学过程教师行为时间学生行为时间意图一、背诵引出课题。点评背诵情况。二、初读《村居》,想办法认识生字读通课文。1、板书:村居。正音:村。诗中的每个字你都会认吗?诗歌说的是什么意思呢?2、巡视,了解识字情况,调整识字重难点。3、同桌学习,及时纠正、表扬。4、重点正音:醉、散、忙。指导多音
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