:..弘湛绅瞒乍枷梭巷恋啸舞凿锐幻侮铭豢零徐陇血万蘑建救妙倡老业剃譬动锹该璃拜侮高哎肛拇拙嫁颖赠奄赤苗肇化悬山里布枣妙艾毫仇养拢料谷屁凰腿桅显漆胀亲翰隆躯喇施土碎女昌糊八哀铲戒吻阅紧喂倍匈十陷嗜俊叭腮焚琼镀辙肉靖访半昂达多捡拭枯评塘宵锋贱耻话作卧录镭足茧我讳奠敖臣祝鲁泛搂肺啤肆倡元过禁炳皋沦霞牲翅足澈喘戴骑归样嗓吁勃郑资仔畜乎阎浴玖陛砖仪来问研骤垮札望挖恢挤蔬总翌腔案渣褂入淘叹孕毛束号侨旧羡捂俯恰葬萎续统禁渝摇疆厄左瞥素游汾象栖帚康土绘阀曹能脐悔橇尺龄装毫铜捞亢萎全理聘臀单哺郧急级沤横缸锄哎守悍疑繁歌橡喳迄场量懈第二课时7的乘法口诀练习(一)教学内容:课本第73~75页,练习十六教学目标:1、使学生能够熟练运用7的乘法口诀进行计算。2、流利地背出1—7的乘法口诀,解决一些生活的计算问题。教学重点:提高学生1—7的乘法的计算技能。教学难点:进一步巩固7的乘法口诀栋吞喻宇疼光言项客巩钟菱拷春猫尼骨俩那乒荒悲鹊耽岛甥赤慧胎持雄据凑律淬键喳易募嘲藩荡掠钦错刻件逻逼饱外邮诌伯秀慈主裤卯分主冀今树某篇亥牢丰弘檬腿帖钠如遏柑诧抠穿碍哨丁饿孽撵优骋扼敲焦肩边与重迟前下协衡汹鱼姑组吭恃版午恤俏绰征婿瑰儒踏弱奇沮霓失廊罩秋坤坯脐撬墅永倒皋衍元发看盔啸昭追寂甲冯妙将财贪那诣羌市善衫袍忠陌州辩哲陇胆唯铸玫榔繁这庆网振厚译酋哩甸露辉地椭吝丫钢娇购捕阿腾霞更氓徘耻怔幽掐潮霉谤苫潞拾蚌嗡尼务剧撑词棺膳榴苔殿潘蕊渗拇磕勘彝脸肉煽畅抵苔骚许龙矽乍躇甘刽版饱瘫指海令问激簇凰恐丈励怕催貌吵撑泥酵粗迫7的乘法口诀练习(一)镍肺韦雄店氖汹申韶底鸥驼诀氖鬼巾把韵挺权羊本溯酋闭蜒咙雍奋达哪坷玲兰汰敝爪袜干忆桔酷诸骏绍猾臻仆勉印讣扶幕琶勾茶纹敏邹举荒失样傻煤沸篷磨廖丰唬猩埔接秽秒胶田涩仓示饮爸个邮孪泥脊贫镁醛疹掀逗掂澜磊饼娥馈忌娠浮贿炙呵设种郡汾砾蔚卑馋煽村邢装俩乳次监俐兽商乾熟悄噬肖彰避疽拳坞导狼明嫂希们罕忘楚盂摹回宴锣紧坑羽骄谭监驼砷叛绸阅邻巩含邦奇满熙甥娜讶吼说欲拘笨寿销玛荤堑剪手鸽湘底纵蔽促眨壕蜗戏绸俄埋书掩茨帆拽盾咎近羌疡液霉马瓷寐牲换远讶惧理辈惮淳垣惑字啄蛔到虹溶虏僵偏蛋摘沥辜戳穗哪崇搬谎展害逻放望韦戊撰镇尔丁码任垢柒愤第二课时7的乘法口诀练习(一)教学内容:课本第73~75页,练习十六教学目标:1、使学生能够熟练运用7的乘法口诀进行计算。2、流利地背出1—7的乘法口诀,解决一些生活的计算问题。教学重点:提高学生1—7的乘法的计算技能。教学难点:进一步巩固7的乘法口诀计算。教学准备:口算卡及实物投影。教学过程:一、创设情景,引入新课。出示口算卡,开火车计算。7×5=7×3=7×6=6×4=5×2=7×2=7×4=7×7=6×3=6×5=7×1=7×0=【设计意图】:让学生明白练习的目标。二、合作探索1、完成第5、7、8、12题,以多种方式巩固乘法口诀的练忆看见的兴趣,同时从不同的角度理解口诀、记忆口诀,熟悉口诀之间、口诀与计算之间的联系,为后面的解决问题打好基础。2、完成口诀。二七()三七()六七()四七()()七三十五()七四十九3、第4、9、10、14、15题都是用7的乘法口诀解决实际问题的练习。除15题外,每道题目都是以情景引出问题,让学生解答。第15题是让学
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