调皮的七色光活动目标:获得光与色的感性经验,初步了解光的七色时赤橙黄绿青蓝紫。大胆想象、续编,理解光与环境以及与人们生活的关系。活动准备:故事课件、七色宝宝、活泼音乐一首活动过程:一、开始部分:今天老师带来了几个漂亮的色彩宝宝,他们是谁呢?我们来认识一下吧!教师逐一出示七色宝宝,谁来了?(红色宝宝)谁来跟红色包包打个招呼?怎么说?幼儿:“红色宝宝”你好,然后把它贴到空白图上。色彩宝宝有了你们这么多的好朋友,今天我们来听一个和色彩宝宝有关的故事。二、:太阳公公有几个光线宝宝?他们的名字是什么?教师小结:太阳公公有七个光线宝宝,我们叫他七彩光宝宝。七彩光宝宝的名字是红橙黄绿青蓝紫。,现在他们还到老师的电脑里玩了,我们一起看看吧。,提问:调皮的七彩光宝宝来到那里?那里发生了什么变化?幼儿回答问题并说好听的句子。他们溜到向日葵上,向日葵发生了什么变化?他们来到果园里,橘子发生了什么变化?他们跑到草地上,草地上发生了什么变化?他们跳到大海里,大海发生了什么变化?他们经过沙滩,小螃蟹发生了什么变化?他们亲亲番茄和茄子,番茄和茄子有什么变化?,他还会把世界上各种东西变上好看的颜色,你觉得调皮的七彩光宝宝,除了故事中他们来过的地方,还会到哪里?会发生什么变化呢?哪位小朋友来说一说?请幼儿想象事物的颜色,尝试仿编。,让那么多东西有了漂亮的颜色,那如果没有七彩光,我们世界会变得怎么样?让幼儿讲述。教师小结:如果没有光,我们的世界会一片漆黑,所有的东西没有了颜色,所以光对我们人类,动物,植物都是非常重要的。三、结束:小朋友们,我们一起来当调皮的七彩光宝宝,到外面找好朋友,给好朋友颜色好吗?放音乐出教室
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