形容词、副词通过几年的高考试题的分析不难看出1)涉及形容词、副词比较级的对象、范围的考点很多,所以加强对此部分的理解和掌握显得尤为重要。2)考题中形容词、副词比较级的用法灵活多样,如用比较级形式表最高级含义,古应特别注意积累和归纳。3)as…as…结构的基本模式尤其它的变体形式比较复杂,考生对此不可以掉以轻心。4)高考题中常出现考查多个形容词作前置定语的用法。因为当几个形容词同做定语时,如何排列它们的顺序成了难点,很多考生只是凭感觉,缺乏理性指导,所以容易出错。知识点归纳:(一):特别注意多个形容词作定语时的排列顺序。:通常与系动词be,get,grow,e,feel,appear,prove,seem,look,keep,smell,taste,sound,turn,remain等连用。如::如:,在句中可作主语、宾语。如:,表示伴随状况、原因、结果等。如Hewenttobed,,speechlessforamoment.(二):通常修饰动词、形容词、副词或整个句子。,如:,如:
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