护理教学管理规章制度.doc

护理部职责1、在分管院长的领导下,建立健全的教学管理机构和规章制度,护理部指定专人负责教学工作的协调、安排,处理日常教学、行政事务,及学校及管部门联系,落实教学实习任务。2,成立临床实习管理和教学组织,由护理部、教研室负责人、护士长组成教学领导小组,全面领导实习教学工作,并制定教研室和各级教学人员职责,对教学人员进行定期考核。3选拔在品德修养、医德医风、钻研业务、尊重同道、团结协作等诸方面能作表率的医务人员,作为学生带教老师承担教学任务。4、按照学校教学大纲、教学计划、实习大纲、实习计划的要求,结合本单位实际情况,制定具体实施意见。5、有计划的组织好岗前培训、教学查房、床边教学、病例讨论、专题讲座等教学活动。6、坚持教书育人,培养学生具有良好的医德医风;坚持理论联系实践,重视医疗卫生的预防观念和全体观念教育,确保教学质量;对学生在临床实习期间的政治思想、专业训练、医德医风、业务能力、作风纪律等方面进行综合考评,作出全面的鉴定。7、严格执行实习考勤和请假制度,对严重违反纪律和规章制度的实习生,要进行批评教育,并及时报学校教务处。8、组织临床科室参加学校的教学检查、出科考试,定期召开师生教学座谈会,了解学生动态,改进教学环境和带教质量。,并指定一名主管护师协助护士长具体负责实习生的教学和思想工作,选定护师带教。2、实习生出来或接班时负责介绍本科室的情况,包括组织领导、规章制度、职责范围并分配工作。3、根据实习大纲的要求,做好具体的安排,并经常检查实习大纲的完成情况。4、及时掌握实习生的思想学习等情况,,做好考勤工作。5,实习结束,根据考核规定,对学生的学习成绩和工作表现作出评价,并予以评定实习成绩。6、定期进行教学检查、小讲课等教学活动。组织学生参加院级和教研室范围的各科室活动和专题讲座、病例讨论等学术活动。护理带教老师职责一、任职资格1、大专毕业毕业以上水平,护士以上技术职称。2、良好的职业道德、医德医风。为人师表、遵纪守法。3、有较强的临床教学和管理能力,热心带教。二、临床带教老师职责1、树立良好的医德医风,以身作则、为所有的实习生做出学习的榜样。2、抓好实习生实习期间的思想品德、医疗作风、工作态度等教育,明确职责、规范实习生的医疗行为。3、根据护理部带教总目标计划要求,制定课时目标和计划,并组织实施。4,负责对实习生进行理论和实践结合的相关训练,每周组织小讲课,每轮进行教学查房,并参及护理部组织的全院性护生教学查房。5、认真做好实习生的出科考试及技能操作考核。负责实习生的医疗护理文书书写质量的检查。发现问题及时纠正。6、实习生轮转科室实公正对实录。7、抓好实习生的劳动纪律,落实好实习生请假制度和考核制度。8、对实习生实习期间所发生的所有医疗差错,违反劳动纪律等问题,及时向本人指出并及时报告护理部。临床护理教学实习带教规范一、带教方法1带教要求(1)学生进入科室时由护士长或带教老师介绍可是规章制度、科室特点、特殊要求以及安全防范。(2)带教老师经常结合临床对学生进行指导和提问,并要求学生思考及提出实习中的问题。(3)要求护生在老师指导下进行临床实践。(4)临床带教老师应相对固定,一般不要频繁更换带教老师。2、带教方法(1)学生进入病房实习立即安排专