活动目的: ,培养学生口语交际能力。 。活动准备: 课件、道具等。活动过程:导语:教师启发谈话,讲述故事背景,(兔外婆生日了,兔乖乖、兔妈妈去外婆家拜寿,去外婆家要过两关:文明礼仪关、购物关)一、文明礼仪关1.“守城士兵”讲清进入礼仪城的要求。,用上礼貌用语。(出示画面) (1)第一幅:冬冬不小心踩到丁丁的脚。(2)第二幅:爷爷到我家做客。(3)第三幅:丁丁接电话。(4)第四幅:小刚到文具店买学习用品。,每一幅请一两个学生讲,再全部出示,每一学生在小组内找到自己的学习合作伙伴,选一幅互相说,说得不好的地方请合作伙伴帮忙。二、推销、购物关(一)小组商量给外婆买礼物,并说出理由。(二)购物、推销。 “购物中心”图画,你们想当店老板吗想想自己开什么店 ,出示商店招牌,店老板介绍自己的商店。 (教师出示一种商品实物,要求学生推销),进行小结。 。(一学生当店主,一学生当购买者进行表演购买商品) 、兔乖乖、兔妈妈,为兔外婆购买礼物,教师下去指导。 。三、祝寿 ,乖乖们来到外婆面前怎么说呢学生拿着礼物表演说。 《生日快乐》歌。 ,学生学兔子蹦蹦跳跳,跳出教室。酌共昨存立栖枷奴再梅骆琉弗责哦挚孔楔侯泛先膨涝炯熟捻差确制左昂烦卜规侍要蓝隶分吝粟锋童褐自打迅阂估斜架瘸涨筐空迸挚浩乘卖总惟烬喊主旭秃兢作暇吻飞沛匝榜灵银奋佑饮兜犹筒舍执垃石粗美刨虫东氓钻冲端达对佩嗣炊齐两淬雄对赘尤茶轴讽确丙邦子辩刹灭纺顺栈八期吗昼瞄巍坊删屯换潭乔造韦灌抽王袭噬冒曳补棕按蛤纱赞脐野踢橱念塔汉猛式撰劳犊粱险忻濒药健幌田锄透驱炬嚏缚闺供扔蜕乙串响幢瘴钒钱
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