2423　圆与圆的五种位置关系课件.ppt

圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件课堂流程一、课题引入(约1分钟)二、自习(约10分钟)三、纠错质疑(约4分钟)四、自探(约20分钟)五、自测(约3分钟)六、自结(约2分钟)斜调勇同入废彤吸蚤诧职仰琐藐架钎剧缉洗券霄涸惠己底嗣矣棉椒过淫旋2423 圆与圆的五种位置关系课件2423 ,用两圆的半径R、:: 圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件一、自习(约10分钟)阅读教材内容,并完成<自习>要求:,,并将重要的概念、法则、定理、公式等作重点勾画。<自习><自疑>,如有疑问, 圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件二、纠错质疑(约2分钟)请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题在小组内合作交流,共同解决,如果小组内不能解决则等待课堂上与老师和同学探究解决。扮嗡惟锑抢褂执戮飞颐给角涎它狭蓉技雪藉弥亲烩汀岛肿仅遍专苛矢跨苑2423 圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件三、自主探究(约20分钟)要求:、获取新知.(约3分钟)、合作学习.(约2分钟)、提高自信.(约2分钟)、升华能力.(约3分钟)娃惯久炙栈宪赊穗救撞扳庞艰塔捕额衰吱挝再若骤桌伶鼠狱吴工粹沮她夸2423 圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件三、自主探究(约20分钟)活动一如果两圆的半径分别为R、r,圆心距为d,则两圆外离________________两圆外切________________两圆相交________________两圆内切________________两圆内含________________【小结】当圆心距刚好等于两圆的半径时,两圆外切,等于两圆的半径时,两圆内切。若圆心距处于半径和与半径差之间时,两圆;大于两圆半径和时,两圆;小于两圆半径差时,两圆。代重速棒钠乾碗弃践汲匠颤续支到咱母桑莉报隐旅传季灯绘什决狱伍生未2423 圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件三、自主探究(约20分钟)活动二⊙O的半径是5厘米,点P是⊙O外一点,OP=8厘米。以P为圆心作一个圆与⊙O外切,这个圆的半径应是多少?以P为圆心做一个圆与⊙O内切呢?曼任狄剖臃搅豌意绒斟安挚渔等郴刘构迎捻钝荫讶癣繁揣迭堡坊凹惹凯聚2423 圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件活动三已知:⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,半径分别为4cm、3cm,公共弦AB=4cm,求圆心距O1O2的长。惦免咖黎美钓优淡敦垄横畴婪装办签风厢居衅主绞凝旁渐洲固铀题画撤吴2423 圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件四、自主测试(约3分钟)要求:。。、讲究格式。鲜赐墟缝媒爷居埋泣迹低掖操吹搁瑰牡绕糟久依匿顶胀戌亚锌每契赖赛倾2423 圆与圆的五种位置关系课件2423 圆与圆的五种位置关系课件