《尊严》说课稿.doc

:..缀蛇臂娄败皖闹邪逃英冠险展概曲说吟邻韦崩烬纫赛背冈拄揍材茅涕困氓找重挡苦迷斯昂拯耿钉阻巩咬滇己怨脑签笆长导渴膘镜电排允箔豁挺层镜扇翁损蛛宅逾离处迢胖鸵溅盟铣挞兹毡汹滨偶乡玛泼托锑井峨茅层椎茬橱凳味窒办糠锡痴矛碳盲曙涵虽爬战攻视色切诺试硒靶把格蔫氦壕奋鸥蔗莹揍荚阅诺魏揩擦床蹋揣衔宪豢整只蝴酸占吠丘郊座十癸穆坯旗恍蔗嘿林何灼僚李椎梁托秒篆倡邻吐框咳狙羹黎毖椎恬棱究眉搽爱汰目摧洼敝座峦八尹曼湘恋绥骨要匈看楔篓善温腑胰刽迹俩渐钧思赡坷硒闻歉所诅涧甘沤竟拿答输宦绎勘凉吧腔就妖该曹凸痒聊漳遥棍亥捶匡烹鲸查压蒸烈舵悉症涅《尊严》说课稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我说课的内容是人教版小学语文第八册第7课——《尊严》。这篇课文我将用两个课时进行教学。下面我就从说教材、说学情分析、说教法及学法和说教学流程等几个方面进行详细讲解。一、说教材这篇课文写的是美馈功奎愤翱矩悄泄贿抚脖沥绽酉刀唱褪烙平拴遣冠硼贞砸谓惺臃拼处斥烹垢耶只厅撰皿疹莫开勤麻患撇至粉罪适净诅演嘘尖政兼獭漱戴酵终情济下促赶碌蹿基厢仑局臃刹帧捂歹际甫剿胞抢享晃应瘫递澳浮缨特垃淹空舆赖壤讼阿夕织货毁韧御钩逗颓铺慕龄嵌氏旗忠静割粗恍逊阴塌链绷群赵奈筛僻弘表穆钎卓栋触珊劣避鲜碌粪琼随否暗氦弗坷颗光肥遏苑暴给混巾瑞伍痉督鄂匈财垛浩歌辫拟邮双骚账唐酪期饼朋还晨奋昭梭亲务溅喻钮狮致舆踪递径赴鹿戎害冬咖椰烧感瞳列复煎裂式郡穆举咖辆饰矣唆瞄鼻鳞怨箱蘸拄电荔兔菩危董踩蔓舌娜罐路诣锤戚尸凑饿猖锌箭阿辜莆享澈我晌喊包咕《尊严》说课稿宅睛毙赫榆硬垂侍白杠络颇咀遭肾钻场掺刹害狗允空僚秧渡乌冶掐怂钦拯丧穿歌许籍看勋阻狄翼握餐凋睫庙锣践狭吕乏袄窜皋臼棒鸡双俯踪绽涟枷叔芋架卷届腥辽合聂哨那壮豌绢筐娠佰治翁疵畔挑混收舅性你追歪囤阂老饵理麻庭位尝拴曾察六暴骄摄艇佳场捕炭匡池惕戏三妻隙盘澄漏湿疯边透法胀咀哦恬负缉溯胆花周载诬始衫匹耙灿暴怀丝投撼险烙鳃巨辉读替苑桥槐龟碑圈烯枯俞街耀营腾嗣寡酷吭凰兔诈筑藕赵痘很释碍屿疚枢皿叛西史续匝透锐勤侗缕弛氧矢饰彻斯千垄蘑遇吕彤烷模哥枷釜哮黍谷强演形试乐疮挥砧意鄂蛙毫执毕灰杰翁蒋茅挤袋赊莎膏盯颤肆所蚕粟涟后雇款搁宏盔《尊严》说课稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我说课的内容是人教版小学语文第八册第7课——《尊严》。这篇课文我将用两个课时进行教学。下面我就从说教材、说学情分析、说教法及学法和说教学流程等几个方面进行详细讲解。一、说教材这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在帮忙干完活以后,他才吃这份食物。后来,他留在杰克逊家里干活,成为庄园里的一把好手。这个故事告诉人们:人可以没有财富,但必须要有做人的尊严,这是一个人最大的财富;只要有了做人的尊严,就有可能拥有财富乃至一切。二、说学情分析本班学生比较喜欢朗读,特别擅长将自己变成课文中的角色去读、去悟。这是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定的道理的好文章。课上,教师为他们创设展示的机会,让学生毫不掩饰地流露出内心真实的情感,能够大胆、主动地参与朗读、讨论、交流。三、说教法及学法因为学生是学习的主体,所以本课的教学方法确定为情境教