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独坐敬亭山.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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《独坐敬亭山》教学目标:《独坐敬亭山》,掌握生字词,理解大意。2. 背诵此诗。教学重难点:1. 感悟诗中描写的景色,想象美好画面。2. 有感情地朗读,默写《独坐敬亭山》。教学过程:一、谈话引入:假期里,很多同学都出去旅游了,祖国名山大川的壮丽风光一定在你脑海中留下了深刻印象。你能用简要的话语介绍你所看到的名山大川吗? 今天,我们还要从古诗三首中的《独坐敬亭山》感受一下古代大诗人笔下的山山水水是什么样的。 二、学习诗歌。。。,了解诗句的意思。。。(1)自由朗读,找出最喜欢的句子读给大家听,并说说自己的理解及喜欢的原因。(2)师生互动,共同欣赏诗歌。议:诗中除了敬亭山还提到哪些事物,分别是什么样的?鸟:多、高飞无影云:少(孤)慢慢飘走(闲)——展开想象,用自己的话描述画面在诗人笔下,万物似乎都与人相通,是有感情的,请你从诗中找出这样的词句。闲、相看两不厌——体会诗中拟人的表现手法。 教师简介写作背景,让学生粗略了解诗中寄寓的情感。。三、想象练习。四、拓展学习李白的其它写景诗歌。五、课堂小结。六、作业:抄写生字。

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  • 时间2020-04-27
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