5.5打折销售.doc

:,列出一元一次方程解简单的应用题;体验数学知识在现实生活中的应用。;培养学生的分析问题和解决问题的能力。教学重点和难点用列方程的方法解决打折销售问题是本课的重点;难点是准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系。教学过程展示打折销售的海报、传单-----引言(1).引例,一件商品的自述:我是一件刚刚出厂的金利来衬衫,天虹商场以100元的价格将我买进,并给我贴上了300元的标签。“五一”期间,天虹商场举行了一个“全场六折”的促销活动,一位顾客将我买走。同学们,在这次活动中,商家亏本了吗?(2).议一议:打折是怎么回事?所谓打折,就是商品以标价为基础,按一定的比例降价出售,它是商家们的一种促销行为。例如:一个滑板标价200元,若以九折出售,则实际售价为200×=180元若打七五折,则实际售价为200×=150元1、把下面的“折扣数”化成百分数“六折”“七五折”“八八折”2、你是怎样理解某种商品打“六折”出售的?想一想:假如你是商店老板你追求的是什么?公式:利润=卖出价-成本价(或者:利润=销售价-成本价)利润率=×100%(3).算一算:1。原价100元的商品打8折后价格为80元;2。原价100元的商品提价40%后的价格为140元;3。进价100元的商品以150元卖出,利润是50元,利润率是50%;;5。原价X元的商品提价40%;6。原价100元的商品提价P%后的价格为100×(1+p%)元;7。进价A元的商品以B元卖出,利润是(B-A)元,利润率是×100%。(4).%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?想一想:15元利润是怎样产生的?解:设每件服装的成本价为X元,那么每件服装的标价为:;每件服装的实际售价为:;每件服装的利润为:;由此,列出方程:;解方程,得:X=。因此,每件服装的成本价是元。(5).总结:用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?,注意题目中的关键词,关键字,关键量。,根据等量关系列出方程。。(6).随堂练习:练一练一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这种夹克每件的成本价是多少元?解:设这件夹克的成本价为X元,那么:这件夹克的标价为x(1+50%)元;×80%元;由此,列出方程得:1