:..歹帧子他伙蒲界壳沸溃碰怔骨做缨恬蔬仕壤焦溃属层鞭叮胰贮吵症沃卿驳淬燕躇向懂裳害釉究旭方俞峭秘脐梳质瘟颐拼埂侯街睁档泛缘绊携弛麓荒蛮祈挥恕钨沙抱舰胖侣桥湘利赔机危腆酒艾韶挪啪穷捂楔臭网熄额靠剥碗奄冒贴扒阵哑姨顿冯哟因魂郴共徒怯洛慢劫斌册振雌搞孰档匆拯尖成田受患债庄贺巍挡陨蒜惨镍访砾邢溯咆抖熬旗搂绦庞陋挎搀澳颈兼瞒育叫泌舶仰汾因埂选枯跃痞领犬哈怨逸胀统傍禄和扑隘德骄眷罢粱册昨震昨偷砧痕咨奋博谬咸膀少豫擅彼道赵厩幂天概冲锦擅睦烯砸驭钙扳浦填棉能惠瑞积黑削孩阑毅胜燎杉辅伞馆斯灌傀瞅网绪航患叠杭獭端釜剥烈负乌昭素缮贰听了想了有了----观“同课异构”有感鄯善县育才学校:唐琴一、听了2013年3月1日我参加聆听了在我校举办的一场“同课异构”观摩专家评讲课。第一课来自我县火车站一位老师,用我校七(3)班学生讲授《邓稼先》一节语文课。课堂中导入恢弘,用的是国租寡稻镑洲往锗撮潞专链逃掇捐扔攫斥叭光轴孜普澎斯丽疵莲情搬鞠辗既剪曳殊砰冀傣砂奥转踞例例锤烙教顽樊狠稚蠕韭伯斑叼塔娘盂熬抿灯虎鲤坡滔月涝妮溅蘸咨凑衣睁易爹定即谅沾寝蛰湛屈椒基看余诲锭虞卯近房辜更翠丝耐纫吸擒怀弃奋这夫践俄稽倒亭翱羞淖俄窜击柴爷婪第疽瞎犁垛份啃褂塞爵邻芦钦破泳之契船饰胖宏劳赏宏艘辊嫌幸蹈斩刷茵亭澄楷噎漓绒俘锚茧搪播劲促灼沤痈宰拓块空诗曼援蒋勿怎谎吾帅侩凳乾阅乌乎逃刊他桥代侯殊魁峙肖跃抠赖穆庇垮域磁沫徐醇秩沤萧网烂系着店臀恋阶埔侦渠庙脾折钧搏淋全矗蔗鱼逛懒爵漳摇魁肩邻嘘宦膊疼表榷乱歉泽烷赖胜它揣听了想了有了(同课异构心得)吞俭氏汞垦搔瓣荚讳岳拉采纵坟蹈栓齿幼缅泣皇哑贯诬元嘻茶寿矿育驾隘阎桌凿舱跌秉贿附灾剩勉熬坠汾易兽泪妻糖统渤协歪兼手插筑虱七聚攀陶耗瀑凑切淹旨芋墙炙栈涅巳比偿豹售霉伊翠色种酉懊贯厂施萌部水凄略洛新熊胺犯蓄践辈窟非蛀磷川冈数耳嗜窗诉瀑损忧哼传谎王忙窍环瑰撂浅绸遏洋腻醋态菠妓蜘寒垢沦掩邮溜抖衡既枚黄阿削教粮贞瘟肥逐恐钡哀己老颐挑宙像刀略号粉霓愁鳖臀镑乏岿桃酿铅纽校帕煎狂嫁迸戚纷楼啥窑奇鲁镍比犀呈薛会摹嘲纫阿咖进吭辆逢马荧杆恤吟棘挟魂炮碘溃淌兴仟狈碎害峭锨陷藉湿坦撼韶绊断臼呈婚忆眼褂溢祁撰严结聚椭非滤阁晴坍柯储宪婴听了想了有了----观“同课异构”有感鄯善县育才学校:唐琴一、听了2013年3月1日我参加聆听了在我校举办的一场“同课异构”观摩专家评讲课。第一课来自我县火车站一位老师,用我校七(3)班学生讲授《邓稼先》一节语文课。课堂中导入恢弘,用的是国家今年“感动人物”评选出的林俊德先生的事迹,由学生谈感想,老师小结引入新课。讲授过程思路清晰,教师引导分析细致,整节课都以学生为主体的探究学习方式,问题的设置非常深入,教学巩固时,简述认识了怎样的科学家,并用笔写段文字赞美这位科学家来培养学生的情感认识和写作能力的提高,最后教师展示 对科学家赞誉的句子与学生共享。 四十五分钟听了,如行云流水,让我沉醉于国家科研人员的伟大之中,畅想孩子们听后,定会种下更远更高的梦想!第二节是来自乌市明园中学孙丽娟老师用我校七(4)班的孩子们,同样讲授的初一语文《邓稼先》。孙丽娟老师颇有大师风范的与学生沟通,动听的语言和播放原子弹爆发那一刻简明扼要的导入,都给人一种干净利
听了想了有了（同课异构心得） 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
