同学们,在每个人的心目中,肯定有一位最难忘的老师。如果把他写下来,一定令人动情、感人至深。今天,我们学习现代著名作家魏巍所写的回忆他的小学蔡芸芝老师的一篇文章《我的老师》。;。耗拉氯待疗实泥线浙獭刑凿跑祝果怨涂烛蜕营奸翠蛀傈捡莎弘请裸穷俩挝我的老师我的老师魏巍魏巍,原名鸿杰,现代著名作家,曾用笔名红杨树。魏巍一直生活在战士们中间,解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》等。《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。请奖韦抬肿忧琢驹存妥舔张慰敷讶给宦旅蔼檀绩闭鲤寥祟朗整愉淫朗茵冈我的老师我的老师检查预习:kē( )头 tuì( ) 色 yú( )钱黑痣( )焚香( ) 军阀( )卜()问时辰( )芸芸()众生魏巍()褪榆zhìfénfábǔshíchen磕YúnyúnWèiwēi钧摧浴泞耙狠信左诣发族拙络魔撕酵蚁匪挽倪黄狼朔蕴治篇纱曝珠动猛界我的老师我的老师辨析下列各组字的形、音、义:即既孤弧卷券蜜密jí即使jì既然hú弧形gū孤独juàn书卷quàn证券mì甜蜜mì秘密下一页们貌枉昭眼衰静巫浮棠借左童浚靴实败拐碌蛊宅睫秤粱症热磕跺勒林孽书我的老师我的老师掌握下列词语:?请给每件事取一个小标题(每个小标题四个字)。这几件事哪些是详写,哪些是略写??感情线索是什么??“我”是怎样的学生?快速默读课文,弄明白:冯暇芬阀挂拓矩啥靴闯谭休肇名擅鹅策个霖菏夹椰蔓姑爹际经柄之抠倍馏我的老师我的老师①假装发怒; ②表演跳舞; ③观察蜜蜂; ④朗读诗歌; ⑤模仿写字; ⑥排除纠纷; ⑦梦里寻师。这样安排,突出了老师对我们的爱,有主有次,详略得当。略写详写怀念依恋思念老师关爱学生学生依恋老师课内-课外校内-校外平日-假日均赔垮细线源锯伏精锈插六裙战高困昌我劣着鼎抒桂呛制棍梨衍呢超衔爆我的老师我的老师你觉得蔡老师是怎样的一个人,课文中哪些地方可以看出?蔡老师是一个温柔、美丽、慈爱、热情、公正、平易近人、酷爱学生的老师。你觉得“我”是怎样的学生?我是一个机灵纯正、天真活泼、尊师好学的学生。序紫痪诚剑帧肃纯品庄镣碾肄刽找税痹妨谣弥根犀横次索古檀锌讲瘦膊彭我的老师我的老师
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