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雷锋——我们永远学习的榜样.doc.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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1 雷锋我们永远学习榜样雷锋这个名字听说过吗?我想大家都听说过,最近电视中经常在提向雷锋同志学习,陈老师也在教大家唱《学习雷锋好榜样》,雷锋到底是个怎样的人呢?今天我首先给大家简单的介绍一下雷锋的情况: 雷锋, 湖南长沙人, 出生于贫农家庭, 父母兄弟受日本帝国主义、国民党反动派、地主和资本家的迫害相继惨死,他 7 岁就成了孤儿,在穷亲戚的帮助、照顾下生活。 1949 年解放后,受到党和人名政府的亲切关怀,被送入学校读书。他刻苦学习,并积极参加土地改革斗争。 1957 年加入中国共产主义青年团,在工作中多次被评为劳动模范和先进生产者。 1960 年加入中国人民解放军,编入工程兵某部运输连四班。曾荣立二等功一次、三等功两次, 被评为节约标兵和模范共青团员。 1960 年 11 月加入中国共产党, 次年升任班长, 并被评为抚顺市人名代表。 1962 年 8月 15日, 在执行汽车保养任务时, 身负重伤, 不幸牺牲,时年 22 岁。 1963 年 3月 5 日,毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。从 1963 年学习雷锋开始到现在已经 49 年了,社会变了,由原来的集体干活,吃大锅饭,到现在的土地分包到户,自力更生;生活条件变了,由原来的食不果腹到现在的丰衣足食;人的思想也变了,认为雷锋精神过时了。有人说“人都是自私的,不可能有什么忘我高尚的人”,说什么“再厉害攸关的时候, 谁都是按照人的本能进行选择的”, 在这种错误的人身价值观念导向下,有些人只为自己,不顾别人,只求索取,不讲奉献,只图享乐,不思奋斗,见利忘义,唯利是图,假公济私,以权谋私。这些否定雷锋精神的观念所产生的恶果,我们现在都已经日益痛 2 切的感受到了。前几年在北京有几个学生掉进了龙潭湖中,眼看快淹死了,岸上的人却对“救命”的呼声听而不闻。有些地方还有这样的人, 见人落水呼救,居然要呼救者“先给钱,后救人;不给钱,不救人”。试想一下, 如果落水呼救者是自己的亲人, 自己当时不在现场或不会游泳, 路人对落水者视而不见,听若忘闻,自己又会怎样想呢? 时隔 49 年雷锋精神不仅没有过时,而且依然值得我们大家学习,需要大力提倡和发扬。今年, 中央政府倡导全国上下所有人学习雷锋精神。向雷锋学习,绝不是要简单的模仿,而应当在学习雷锋精神的基本方面下功夫。我们新时期的小学生应当学习雷锋精神的哪些方面呢?我认为应从以下几方面学起: 一、要学习雷锋同志的“钉子”精神。 60 年左右没有电视,偶尔可以看次电影,一天,在看电影的时候,开演之前,雷锋同志拿着一本书聚精会神的看着,一个小朋友很奇怪问“值么点时间, 你怎么还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了, 时间短, 可是看一页是一页, 积少成多吗。学习, 不抓紧时间不行啊!”说的这个小朋友很不好意思,因为他平常学习抓得不紧,没有珍惜时间看书学习。雷锋就是这样抓紧一点一滴的时间来学习。他在鞍钢当推土机手时,就开始抓紧时间认真读书; 到了矿山焦化厂工地, 在寒冷的夜里仍然坚持读书; 如无以后,他更进一步发扬了刻苦读书的精神。他在日记里写道:“我时刻牢记这么克斯的叫道:‘不学无术在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益’。” 3 雷锋很珍惜晚上的时间。每天晚饭后, 他除了参加其他活动, 其余时间一般都用来读书。又是他感到时

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  • 时间2016-03-12
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