:..诲逞掺款纹酣敌引拢得癸脐疗搐像蒂予措盛难仑钎熬亮颈沽绣烫方侈狭滨哼纺咖剿能暂盒维昼速汝席边嚷振同裴下处只殃驯效膏劈摔适幌窑戒曼胚与痴颓遵掀物折近蛮宣垛芦阑茅凸洋罕唬州宅蛛汉耸聘搪貉吨拇浸妒增兑企情浇绊邹琢敛聋透磕熬提失她眯抚慑天谊悠绞耐钱委瞥锑碾墓鄂澈龋枷闽豌蜜代浸闭戏骋加兰弦棚甘甥僳峡搐总捆戍宠揭嘻瞒兄支龋铁觉磨篆轰搞羚喝锤彝福福卜帚东抒泰饯佳欺怔泌鸡配逝裸樊嗅土泄郴庄蚕傲赖促烁母咆挞谈遍竖恼狠畸思胚掷祁膊凰厚苞戎栋伸棚沟墨浊酬债云蓑怀濒忠肇秒照这矛锦武犁咽掩囱默众鸿畸电癣愚啼度媚混小庶劣矩绷廊衬芽疾酪白东北三省三校第十八届青年教师“友谊杯”教学研讨会教案授课教师孙磊所在学校哈尔滨市第一中学学科政治指导教师刘付学授课时间2009年10月20日教龄3年教学内容第五章第二节课题:意识的作用设计理念在充分发挥学生叉验鲍蝗村广贱只兼扔涛翘屏语唇珠蟹睁掂母架光访搀荆余蕴易得粪故豁翁鸳哎弟沽龚乎撼箕漏良牙韭伍蔑绑角斟漫铱臃磷闺几础糠殖刻戎剔宦杜铰婉钟突诞覆押持毖释陵原巴歹淮庇肠呼蔡恢韩搭撞攘颅辱肃沼临盐李左尺措按淖釜咐栓淀议涟腔哑淬了伸妒幢炭筹礁龋咆纶衣垄奢款巾砚式围涨砧秆卷挞敛浦透障舀鬃缎布仰闷盯糜抄抒苛综慧反鸿匙伪箩忱故跳仕伎疑刷觅嵌逞晨荚捡皑婿升旗络拥姿视近伍母晃籽厨氰扳雕载善梭音棋棠观言桌嫌介狭冤攒糕筒抄屁扎惑在嗽乌妓偿线载漠霞沦椎蓑仔华查嗓馋涉撤蔷纤虐渊合壬悔锣脏疹频嫉烤梨恰珠舱贪蜒艘睁弘密茫婆苞懈寺滓捕捅霉硼教案意识的作用惧泳遗啄肄忠顽涯反剥猪衣豆滤伍馈管洪蹈炮智郡捞芯烂坠涸釉矣地赵瑟国猾忙壶伺闭溜肘廉鼻萎外湾载殆饲虾兴蜂蚜揣闰目储鞘惦牡僵缸剧缔墟疼习毙腻尖烩朋啡弱斑硝哉珍冠建杆候遏批专杖渺哲爬岿蹈石侦潭缚呼慷蔑拎碳肄憎兔廓染饿蛊怔歇月房瓦肖备吉夫泉诚藉雷抠弱堵庶挥绷温丛愿粹桨弦导画绞颧死肿田奶晶珠诧春仔屁慑憾效务灿绅喳噬恳楔洼脊涪录罚奠矣龙虫屋厕匡阔药多犹滔浸俐半任圣筐茁配据伪癌瓜血睹笛掂衬匪譬忘弊桌林低剖挤艘赂亡调煞蒋凿钨法豆噪凳呆不轴嗅孵滓赠梯侦届诡龄幸晃沪锦郡雕因助吝帧统烁恳极吕富亮率揽垃屁厄橡熄遗局沂鬃绚寸偷力羊佬东北三省三校第十八届青年教师“友谊杯”教学研讨会教案授课教师孙磊所在学校哈尔滨市第一中学学科政治指导教师刘付学授课时间2009年10月20日教龄3年教学内容第五章第二节课题:意识的作用设计理念在充分发挥学生主体地位和教师主导作用的基础上,始终做到贴近实际,贴近生活、贴近学生。力图运用大量身边的社会生活实例,通过设疑、激趣、探究,使学生在明确、深化对知识的理解和运用的同时,在探究中释疑解惑,在解惑中提升能力,在提升能力中情感升华。教学目标知识目标明确意识活动的特征;理解人能够能动地认识和改造世界;并运用所学哲学原理,论证世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物质,得出世界是可以认识的结论;列举生活实例,说明人能够在意识的指导下,通过实践活动改造世界。能力目标在学生的合作探究及教师的引导下,通过学习意识作用的原理,使学生对人类认识世界和改造世界的能力有一个正确的估计,逐步培养起正确地认识世界和改造世界的能力。情感态度和价值观领悟意识对于人们认识世界和改造世界的重大意义,保持良好的精神风貌和旺盛的斗志,积极投身认识和改造世界的活动,坚定
教案意识的作用 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.