行为习惯养成月方案.doc

“行为习惯养成月”活动实施方案为了进一步优化学校环境,净化学生思想,促使学生养成文明习惯,经学校研究,十月份在全校开展“行为习惯养成月”系列教育活动。为了将此项活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,结合学校实际,制定如下活动方案:一、领导小组成员:组长:赵金稳副组长:汤世卫周金华成员:张凌华付智刘选扬蒋忠贤杜洪尚吴洪贵孙华及全体班主任二、主题:“勤俭节约、说文明话、办文明事、做文明人”三、活动目标:1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生。3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。4、使全体师生充分认识建设节约型班级、节约型校园的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识。四、行为习惯养成月活动的内容:1、开展“五文明”教育①文明宿舍②文明教室③文明就餐④文明学生⑤文明校园2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉①采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理,使学生养成爱学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。②以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处,共建文明班级。3、加强文明行为教育,净化学生心灵①推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”②倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。4、开展“四个节约一个利用”,反对铺张浪费,勤俭节约①节约每一度电。做到无人时不开空调,开空调时不开门窗;电脑电视用时开启,用后关机;人走灯灭,人离扇停。  ②节约每一滴水。水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴漏水现象,及时报修;避免过量用水,避免长流水,提倡废水利用。 ③节约每一粒米。坚持食多少买多少,不暴饮暴食,不铺张浪费,珍惜来之不易的粮食,树立勤俭节约的美德。④节约每一张纸。提倡适量复印、双面复印,双面用纸,档案袋、文件夹、牛皮袋反复使用。⑤充分利用一切可利用的资源。树立“垃圾是放错地方的资源”的观念,提倡废纸、废罐、废箱等废品再利用。五、活动安排:  第一阶段:宣传发动和讨论阶段(10月9日—10月13日)   广泛利用报栏、黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。1、在校进行“行为习惯养成月”启动仪式。2、学校利用国旗下的讲话、校园板报、广播进行宣传,举行签字仪式。3、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的班会(10月11日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。  4、各班级出一期以“行为习惯养成月”活动为主题的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由学生科统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。 5、利用校园网、广播站、板报等阵地进行大力宣传,让每位师生明确活动的内容和意义。   6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2016年10月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交学生科评定等级)1)如何正确处理同学间的矛盾?2)如何